ҮүсэхДунд боловсрол, сургууль

Ахлах бүлгийн Dow-д экологи хичээл

Хүн бүр Бага насны хүүхдийн хөгжлийн бүх makings хүлээн авч байгаатай танилцсан юм. Тэгээд хэд тэрээр ирээдүйд та өмнөх жилүүдэд Хэрэв зохицуулж хэрхэн хамаардаг амжилттай байх болно.

цэцэрлэгийн шинэ стандарт боловсролын үйл явцын янз бүрийн талаас нь хүүхдийн хөгжлийг зэрэг учир Тэгэхээр хуучин бүлэгт байгаль орчинд хуваарьт харж гайхах хэрэггүй.

хүрээлэн буй орчны судалгааны чиглэсэн

Мэдээж хэрэг, үйл ажиллагаа бүр сургуулийн өмнөх онд хийсэн, түүний гол зорилго байх ёстой, ямар ч бус мөн орчин юм. цэцэрлэгийн анги энэ чиглэлээр эх, байгаль хянамгай хандлага хайраа сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хөгжилд хувь нэмэр оруулах ёстой.

Энэ нь үр үйлдвэрлэл авсан, сурган хүмүүжүүлэгчид бага гоол (зорилго) ба тус бүр нь сүлжээг бий болгох хэрэгтэй хүүхэдтэй хичээл тэдэнд хүрэхийн тулд хичээх болно. Тэд дараах төлөвлөгөө байж болно:

  • Сургуулийн өмнөх насны байгаль улирлын өөрчлөлтийг харж туслах;
  • (Экологийн сүлжээ байгуулах замаар) шинж чанартай бүх зүйл хоорондоо уялдаа холбоотой байгаа нь хүүхдүүдэд тайлбарлах;
  • шувуу (амьтан, загас) орчим хүүхэд байгаа мэдлэгийг нэгтгэх;
  • , Хүүхдэд байгаль хайрлах хайрыг хөгжүүлэх (бүлэг хэсэгт дизайн цэцэг ортой дамжуулан) гоо сайхныг харах боломжийг дэмжих.

Энэ нь мэдээж биш, бүх үүрэг. Хуучин бүлэгт экологийн Хичээл өөр тэмдэгт сэдэв байж болно, тиймээс зорилго илүү тодорхой байх ёстой.

хүрээлэн буй орчны судалгааны төрөл

байгальтай хүүхдийн холбоо үндсэн ур чадвар орчинг өгдөг. Хэд хэдэн төрлийн нэгийг бүтээж болох ахлах бүлэг дасгал. Эдгээр нь:

  • Анхан шатны тогтоох;
  • гүн болон танин мэдэхүйн;
  • ерөнхийлөн;
  • төвөгтэй.

ангийн барилгын хамгийн чухал зүйл бол - Дараах шаардлагыг дагаж байна:

  • emotionality;
  • тод,
  • оролцох боломж;
  • танин мэдэхүй,
  • хүртээмж;
  • хүүгийн.

Хэн экологийн хичээл хийх ёстой вэ?

цэцэрлэгт ямар ч анги - энэ нь түүний багш нар бүлэг хариуцна боловсролын үйл явцын нэг хэсэг юм. Үүнээс гадна, сурагчид ихэнхдээ маш их тэдэнд итгэж, бүх зүйлийг дуурайхыг хичээдэг.

Тиймээс хуучин бүлэгт экологийн хичээл энэ нь сурган хүмүүжүүлэгч барьж байх ёстой. Тэр хүний бүх амьдрал, яаж түүнд анхаарал тавих хэрэгтэй байгаль ач холбогдлыг тайлбарлах боломжтой юм.

Экологи, дунд бүлгийн Хичээл мэдлэг нь дэлхийн аргуудын нэг гэж үздэг. Хүүхдүүд нь олон янз байдлыг танилцуулж, түүнтэй хамт харилцаж сурах юм.

Ямар үйл ажиллагаа байж болох вэ?

боловсролын үйл явцын олон хэлбэр багш нар энэ нь сонирхолтой ер бусын, сэтгэл санааны хийх боломжийг олгодог. Энэ тохиолдолд энэ нь байж болно:

  • Хөдөлмөр эрхлэлт-үлгэрийн;
  • хичээл, аялал,
  • нэгдсэн хичээл экологи дээр;
  • нээлттэй хичээл.

Хамгийн чухал - багш, бүтээлч хэрэгжүүлэх, оюутнууд энэ арга хэмжээнд оролцох хүсэлтэй байгаа учраас үйл явцыг бий болгох хэрэгтэй байна.

Жишээ нь, экологийн анги нь сэдэв байна - "мод", энэ нь парк хүүхдийн хуучин бүлэг аялалд хэлбэрээр хийж болно. Ялангуяа энэ намар санаж болно сурган хүмүүжүүлэгч хамт хүүхдүүд өнгөлөг навч, унасан боргоцой цуглуулж, тэднийг дараа нь гар урлал хийх боломжтой байх болно.

нээлттэй ажлын байр гэж юу вэ?

экологийн талаар нээлттэй хичээл үүн дээр зөвшөөрөлгүй этгээд байгааг явдал - энэ нь бусад багш нар байж болно, зэрэгцээ бүлэг, эцэг, эх, хөрш цэцэрлэгийн боловсролын үйл явцын гишүүдийн хүүхдүүд.

Энэ үйл ажиллагаа нь ихэвчлэн ил байна, багш багшийнх нь хамт залуус урьдчилан үүнийг бэлтгэх. Энэ тохиолдолд зохион байгуулагч хамгийн том алдаа - энэ нь бүхэлдээ хэд хэдэн удаа давтан үйл явц юм, хүүхдийн ашиг сонирхлыг алдах явдал юм.

Мэдээж хэрэг, энэ нь бэлтгэл хийх хэрэгтэй, гэхдээ хэтэрхий явуулахад үйл явц нь л хамгийн нарийн элемент, энэ нь өөрөө хүүхдэд зориулсан шинэ байх ёстой. Энэ арга нь та сайн үр дүнг авах боломжийг олгодог.

нээлттэй хичээл хүүхдүүд сэдвээр санал бодлоо илэрхийлэх, эсвэл асуулт асуух боломжтой байсан эсэхийг цаг хугацаа хуваарилсан байх нь бол энэ их давуу тал гэж үзэж байна. Энэ нь сургуулийн өмнөх насны хүүхэд урт удаан хугацаанд нэг ижил зүйл хийдэг нь боломжгүй биш гэдгийг санаж байх ёстой, тийм болохоор үйл явдал нь урт удаан үйл явц нь байх ёсгүй бөгөөд энэ нь үйл ажиллагааны өөрчлөлт бодож байх ёстой.

хүрээлэн буй орчны төсөл

Хэрэв бид экологийн хичээл үзэх, дунд бүлгийн сонгож болно бүтээлч төсөл. Хөвгүүд ихэвчлэн судалгааны янз бүрийн төрлийн оролцох дуртай энэ арга нь мэдээлэл, боловсролын аль аль нь байна.

Байгаль орчны төсөл, урт хугацаанд (нэг сар буюу түүнээс дээш) (хэд хоног хэдэн цаг өнгөрсөн) богино хугацааны байж болох юм. Энэ тохиолдолд хугацааг сонгосон судалгааны сэдэв хамаарна.

хүрээлэн буй орчны төсөлд хамтран ажиллах нэгдсэн арга дээр баригдсан байна - энэ төрлийн янз бүрийн үйл ажиллагаанд хүүхдийн оролцоог хангах:

  • хяналт;
  • сэдэвчилсэн бүтээгдэхүүн унших;
  • зураг;
  • сэдэвчилсэн бүжиг тавьдаг;
  • загварчлал;
  • сэдвээр Үлгэр ба түүхийг бичих.

үйл ажиллагааны энэ хэлбэр бас хараат бус байх, боловсролын үйл явцад нэмэлт байж болох юм.

хүүхдүүдийн байгаль орчны боловсролыг оролцогчид эцэг эх

гэж эцэг мартаж болохгүй вэ урьдчилан сургууль нь зөвхөн боловсролын байгууллага, бас хүүхэд амьдардаг нь, тухайлбал түүний гэр бүл нийгэм.

Эцэг эхчүүд боловсролын зорилго нь нэгдмэл байх ёстой гэж багш нягт хамтран ажиллах хэрэгтэй байна. Үүнийг хийхийн тулд багш мэддэг, энэ насандаа хүүхэд чаддаг байх хэрэгтэй талаар тэдэнд ярьж, эцэг, эх, уулзалт эзэмшдэг. , Цэцэг цэцэрлэг гаргах цонхон дээр нь цэцэрлэг үүсгэх - Мөн ихэвчлэн эцэг, эхийн тусламж, жишээ нь, пап хуанлийн шинж чанар нь зогсож, ээж хийх боломжтой асууна.

Хуучин бүлэгт экологийн Хичээл эцэг, эхтэйгээ хамт хамтарсан кампанит ажил явуулж болно. Эдгээр үйл ажиллагаа нь үргэлж хөгжилтэй байдаг бөгөөд эв нэгдлийг бэхжүүлэхэд хувь нэмрээ оруулах, мөн гадна, хүүхдүүд харуулах болно чанарыг хүндэтгэхийг хувийн Жишээ нь дамжин.

Үүнээс гадна, хуучин бүлгийн хуралдаан дээр орчин гэж эцэг эх нь хамт зохион байгуулж байгаа нээлттэй байх болно. Энэ тохиолдолд багш хүүхдүүдэд зориулсан хөтөлбөр шаардлагыг тавьсан харуулж байна. Тэгээд маш их баяртай эцэг эхтэйгээ залуус мэдлэг энэ салбарт түүний амжилтыг өөрөөрөө сайрхахгүй болно.

"Гэрийн тэжээмэл амьтад"

Амьтны бараг хүүхэд бүр байна. Тиймээс экологи "тэжээмэл амьтан" гэсэн хичээл гэрэл зургийн үзэсгэлэнгийн хэлбэрээр хийж болно.

Тэдний талаар ярихыг - малаа зургийг авчрах хүүхдүүдээс хүс урьдчилан Үүнийг хийхийн тулд, мөн хичээл. Үүнээс гадна, багш нар шинэ мэдээллээр хүүхдүүдийн мэдлэг нэмэлт итгэлтэй байх ёстой. Жишээ нь, муур, нохой сургаж, тэр чадна тэд циркийн-д ч ажиллах боломжтой бөгөөд хулгана, хулгана - нь мэрэгчдийн, тэд дошин дээр амьдарч байна.

Doshkolyatam үнэхээр иргэд гэрийн тэжээвэр амьтандаа тухай ярих орчны мэдлэг гадна, тэд ур чадвар нийтлэг үг хэлж сурах маш дуртай.

Байгаль орчны боловсрол - Энэ хүүхдийн хариуцлагын мэдрэмжийг хөгжүүлэх гол арга зам юм. Үүнээс гадна, энэ ажил эрхлэлтийн төрлийн үргэлж хүүхдүүдэд нь нэмэгдсэн сонирхол хүргэж байна.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.birmiss.com. Theme powered by WordPress.