Өмнөх сургууль - хуваарь

боловсролын үйл явц нь багш нь ноцтой асуудал, сургуулийн хүүхдүүдийн боловсролын зорилгыг оруулдаг бол, тэдний хичээл авч, мэдлэг шаардлагатай хэмжээг шилжүүлэх эрхтэй байх ёстой. сурах бичиг, цаг тухайд нь хяналтын төлөвлөлтийн систем дээр үе шаттай ажлыг материалын хангамжийг зохион байгуулах боловсруулсан харьцуулж байна.

хуваарь бүрэлдэхүүн хэсэг

Хуваарь янз бүрийн хяналтыг болон бусад шалгах үйл ажиллагаа, Хичээлээс гадуурх сургалтын ажил барьж, сэдэв, хуанлийн хугацаа судалдаг материалын задаргааг орно. он сар өдөр, хичээл, сургалтын цаг, түүний хэсэгт эзэлж, ажил эрхлэлт зорилгыг, хэлбэр: гаргах үед цаас төлөвлөгөө нь эдгээр багана оруулсан хичээлийн, төрөл нягтлан бодох бүртгэл, мэдлэг, нэмэлт үйл ажиллагааг хянах. нэмэлт зүйлсийн хуваарь онд Субьект болон багш нарын хүсэл хамааран орж байна.

тодорхойлолт

АНУ-ын тоог тус бүр авч үзье.

• Огноо - тодорхой тоо, тухайн сэдвийн судалгааны оноосон байна. Нэг өдөр нь ихэвчлэн сэдвээр аль нэг хичээл байх, давхар эдэлнэ. Та шинэ материал тайлбарлах хэрэгтэй үед энэ нь ашигтай байдаг, нэг хичээл дээр тайлбар явж байхад сэдэв, төвөгтэй, харин нөгөө талаас - бэхэлгээний материал, эсвэл хяналт болон бусад арга хэмжээг авч байна. хичээлийн хуваарь цаг (есдүгээр сарын эхний 1-2 долоо хоног) баталсан биш боловч харандаа хуваарь дахь өдөр тэмдэглэж, шаардлагатай бол засаж залруулах юм.
• Агуулга хичээлийн төлөвлөгөө сургалт (Боловсролын норматив баримт бичиг яам), сурах бичиг, тэдгээр зорилтуудыг ангид хэрэгжүүлэх ёстой өөр заасны дагуу боловсруулсан байна. Сэдэв материал санал нийлэхгүй болон дур мэдэн багш авч чадахгүй. Тэд логик дарааллаар зохион байдаг, төлөвлөх бүрдүүлэгч гол зарчмын нэг - "энгийн аас цогцолбор юм." Гэж
• сургалтын цагийн тоо илүү биш, зөвхөн хайсан үгийн (сургалтын хөтөлбөр) харгалзан, гэхдээ олгосон нь бас ангийн хувь хүний шинж чанар, мөн түүнчлэн сэдэв тус бүрийн ач холбогдол, төвөгтэй дээр багш нарын үзэл цэг. Жишээ нь, газар зүйн талаар хуанли болон сэдэвчилсэн төлөвлөгөө сүлжээ цагийн онолын хэсэг, практик ангиллын хэд хэдэн орно, лабораторийн шинж чанар гэх мэт боломж хамтран ажилладаг ийн нийт цаг хөтөлбөр таарахгүй, 2-3 хичээл нь тэднийг тараах болно урлагийн тархалтыг клип ёстой.
• хичээл судалж материалын сэдэв дээр тулгуурласан, бие даасан багш зорилго өгсөн байна.
• Хэлбэр, хичээлийн төрлүүд нь тэдний зорилго, сэдвийн хамгийн дагуу сонгосон байна. Жишээ нь, физик боловсролын хуанлийн сэдэвчилсэн төлөвлөлт хичээл, тэмцээн, сургамж, хүргэх стандарт, хичээл, тоглоом гэх мэт орно
• Нягтлан бодох бүртгэл, мэдлэг хянах нь мөн өөр өөр хэлбэрээр танилцуулж болно. Энэ нь бичгийн болон аман үүрэг даалгавар, онол, практикийн байгаа ажлын байр. хуанлийн төлөвлөгөө нь зөвхөн гадаад төрх төдийгүй энэ хичээлийн нэрийг заана.
• Илүү, өөрөөр хэлбэл гадуурх, багш хүсэлтээр болон холбогдох тэмдгийн үед төлөвлөгөөний-д заасан үйл ажиллагаа.

Тиймээс хуанли болон сэдэвчилсэн төлөвлөгөө - түүний оновчтой сайжруулах зорилготой боловсролын үйл ажиллагааны чухал бүрэлдэхүүн хэсэг.