Ямар асуулт affixes хариулсан байна вэ? Асуулт багажийн хэрэг. prepositional асуултууд

Орос хэлний нэг үг нь янз бүрийн хэлбэрээр ашиглаж болно дэх уялдаа холбоо үг хэлэх, энэ нь ганц, эсвэл байж болох олон тоон, эмэгтэйлэг, эр, эсвэл саармаг, түүнчлэн бууралт төгсгөлд өөрчлөгдөх нь. Тэгээд үнэн тайлан барих нь нэн чухал үүрэг нь өгүүлбэрт тэр шоу syntactic үүрэг, үгсийн харилцааг affixes гүйцэтгэдэг. Бууралт ил тэмдэг нэрийн, adjectives, төлөөний болон дугаарлалт. Тэгээд орос хэлний сурах ярианы хэсгээс хэрэг хэлбэрийг тодорхойлох, тохиолдолд ямар асуулт асуухад мэдэх сурах нь маш чухал юм.

Гол орос хэл affixes

Орос хэлний хэрэг систем нь сурах нь маш энгийн байдаг, гэхдээ цөөн хэдэн онцлог нь агуулдаг. Тиймээс сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт энэ сэдэв хугацаанд асар их хэмжээний өгсөн байна. хүүхдүүд нь мэддэг хамгийн түрүүнд ямар асуулт асуухад, тэд гэж нэрлэдэг гэж affixes байна. Анхаар оюутнууд нь дүрмийн дагуу зөвхөн зургаан томоохон гамшиг, үнэндээ илүү олон ч зүйл хоцрогдсон тохиолдолд хэлбэрийн үндсэн хослуулан ойр төстэй учир нь байгаа үед байна. хэл судлаач нарын дунд энэ үйл явдал одоо ч хэлэлцэж дээр ч.

номинатив

Номинатив Тэд бүртгэсэн товчилсон. N асуултууд номинатив. - Хэн? яах вэ? үг хэлэх бүх хэсэгт нь ийм үгийг хэлбэр эхлэл бөгөөд субьект нэр, хүн болон байгалийн үзэгдэл байж болох юм өгүүлбэр үргэлж сэдвийн талаар гарч байгаа юм. Жишээ нь:

охин өрөөнөөс гарч ирэв; нар тэнгэрийн хаяанд дээш тогтоох юм.

Мөн номинатив тохиолдолд predicative байж болох юм. Жишээ нь:

Никита - хүү минь; Александр - захирал.

энэ нь үргэлж номинатив зарчмын илэрхийлэл юм шиг нэг бүрэлдэхүүн санал болон боловсруулах. Жишээ нь:

Schumi, Schumi, нишингийн; Энд хуучин байшин юм.

genitive

genitive ашиглах үйл үгийн дараа нэрсийн дараа байж болох юм. Энэ бууралт нь Үг асуулт хэн хариулах вэ? яах вэ? түүний товчилсон хэлбэр бүртгэсэн RP-д

Энэ хэлбэр нь янз бүрийн утга үг, syntactic програм байдаг. Аман genitive сэдэв харуулж болно:

• үйл үг үгүйсгэхэд эзэмшилд байх үед: толгой нурааж байх нь үнэнийг хэлж байх;
• үйл ажиллагааны бүх сэдвийг холбоотой биш, харин бол ердөө л нэг хэсэг нь: ус ууж идэж шөл, түлээ эрхлэдэг байна.

Priimennoy genitive харилцаа нь төрөл бүрийн харуулж болно:

• асан, эсвэл юмыг хэзээ нэгэн цагт: ээжийн байшин, хүүхэлдэй хувцас,
• аль нэг хэсэг нь бүхэлдээ хандлага: зочид буудал, мод мөчир тоо;
• тооцоо, эсвэл чанарын тодорхойлолт: ногоон хивс, аз жаргалын нулимс түүний үгийг хүн.

Энэ тохиолдолд хэлбэрийг зөв тодорхойлох тохиолдолд ямар асуулт асуухад мэдэх нь маш чухал юм.

Тэмдэг нэрийн, adjectives харьцуулалт гэдгийг харуулж нь genitive тохиолдолд хэрэглэх нь обьект эсвэл хэнтэй нь харьцуулж байгаа хүн. Жишээ нь:

Наташа хөөрхөн, цаснаас цагаан, аянга илүү хурдан.

өгөх оршихын тийн ялгал

Тухайн тохиолдолд үгийг хэрхэн ашиглах талаар ойлгохын тулд, энэ асуулт ямар ч тохиолдолд, Шан харамж тодорхой хэлбэрээр, хариуд нь affixes нь яг юу мэдэх шаардлагатай юм. Жишээ нь, өгөх оршихын тийн ялгал (бэ? яах вэ?) Үг нь ихэвчлэн үйл үгийн дараа тавьж, зөвхөн цөөн тохиолдолд обьектуудад зориулсан хэлбэл дараа.

Ихэвчлэн гол сэдэв асуудлыг тодорхойлоход хэрэглэгддэг номинатив үгэнд ямар арга хэмжээ чиглэсэн гэж байна.

Жишээ нь:

Найздаа Сайн байна уу гэж хэлэх тулд дайсан заналхийлж, захирагдагсдынхаа тушаажээ.

шударга ял онд өгөх оршихын тийн ялгал нь нэр томъёо нь үндсэн болгон ашиглаж болно. Жишээ нь:

Саша айж байлаа. хүү нь хүйтэн байсан юм. Өвчтөн дордсоор байна.

заахын тийн ялгал

номинатив болон genitive дээр, тухайлбал - Асуулт тохиолдолд бусад асуултанд төстэй ялгал. Жишээ нь, объект хөдөлгөөнд нь асуудал байна вэ? болон амьгүй - юу вэ? Тэгээд оюутан зөв санал нэг дүрмийн санг хуваарилах шаардлагатай юм голлон тодорхойлох учраас номинатив нь маш ихэвчлэн хэргийг андуурч байна. Үйл үгнүүд ашиглаж энэ тохиолдолд хэлбэрээр үгсийн ихэнх нь, аль нь үйл ажиллагааны бүрэн хөрвүүлсэн байна обьектийг харуулж байна.

Жишээ нь:

Загас, цэвэр гутал, даашинзыг оёж, бялуу жигнэх.

зогсож үг тийн ялгал тохиолдолд, хэмжээ, цаг хугацаа, орон зай, зайг илэрхийлж болно. Жишээ нь:

Бүх зун, минут бүр, жил бүр.

гуужуулах эмчилгээ

Зүгээр л бусад тохиолдолд хэлбэрээр шиг багажийн тохиолдолд асуудал нь амьдралын болон амьгүй зүйлс нь хоёр хэлбэр байдаг. Энэ нь тодорхой асуулт бусад хэлбэрээр андуурч байж чадахгүй. Тэгэхээр, хөдөлгөөнд нь гуужуулах эмчилгээ хариулаагүй асуултыг хэнд обьектуудын? Жишээ нь:

Тэрээр ээж нь (хэнтэй?) Танилцаж байсан ба (хэнтэй?) Оксана.

амьгүй гуужуулах эмчилгээ хариулт асуулт юу вэ? Жишээ нь:

Холбооны Нөөцийн Сан (юу?) Талх, усалдаг (юу?) Усны.

Ерөнхийдөө хэлбэл энэ хэлбэр Үйл үгнүүд хослуулан ашиглаж байгаа, нягт нэртэй холбоотой байдаг.

Үйл үгнүүд нь ийм тохиолдол хэлбэр үг үргэлж тээврийн хэрэгслийн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд үйл ажиллагаа арга буюу үйл ажиллагааны горим байж болох хэрэгжүүлдэг, мөн түүнчлэн цаг хугацааны үнэ цэнэ, орон зай, орон зай, мөн тэдний үйлдэл хийсэн байна. Жишээ нь:

нохой (юу?) зөөгчид Beat.

настай хүн (бэ?) гар дээр тавьлаа.

зам (юу вэ?) Ойн хүргэсэн.

"Өө Энэ нь өвтгөж хэрхэн", "төөрөгдөл" болон (өөр?) Бичсэн "жоом" Korney Chukovsky тухай домог.

Мөн хэлбэл энэ тохиолдолд хэлбэр нь илэрч, нэр, дор дурдсан утгаар байж болно. Хэзээ тэмдэг нэрийн:

• буу арга хэмжээ: Шүдээ, гараа зодож байх;
• жүжигчин: гэртээ аюулгүй байдлын хамгаалагчид, бараа худалдагчийг үлдээх;
• үйл ажиллагааны агуулга: Германы хэл, үйл ажиллагаа явуулах;
• тодотгогч үнэ: ringlet хиам, дуулж басс.

adjectives багажийн тохиолдолд хэрэглэх үед үг утга боломжийг хязгаарлах байна. Жишээ нь:

Тэр хүчтэй оюун ухааныг байсан бөгөөд түүний нээлт нь мэддэг билээ.

prepositional

Зургаа дахь болон эцсийн тохиолдолд сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт заасан байдаг - prepositional.

prepositional асуултууд, мөн түүнчлэн бусад тохиолдолд хэлбэр, амьгүй материас (хаанаас? Учир нь хэнд? хүртэл) (юу дээр вэ?), зочны хичээлийн чиглэлд хуваагдаж байна. номинатив үгсийг үргэлж эндээс угтвар болон хэргийн нэртэйгээр ашиглагддаг. хэрэглэсэн шалтаг өөрчлөгдөж, нэмүү асуулт prepositional үргэлж нэг угтвар, хүрээнд тодорхой тохиолдолд хэрэглэж байна ашиглан барьсан байна хамааран.

prepositional онд үгээр угтвар ашиглах

үгсийн тохиолдолд хэлбэр, үг яриа тэдний зөв ашиглах нь зөв тодорхойлохын тулд энэ нь өгүүлбэрээр хэлбэл янз бүрийн хэлбэрээр ашиглах асуулт, угтвар нь affixes хэрхэн харилцах мэдэх нь маш чухал юм.

ашиглаж pretexts бүр үгийг түүний утгыг өгдөг:

• Тухай тухай тухай - асуулт нь тодорхойлсон сэдвийн: та нарын бодол,
• -Д орж - хичээл, цаг хугацаа, газар, орон зайг харуулж байна: хайрцагт шөнө дунд, түүний бүх алдар сууд, гэх мэт;
• дээр - ямар нэг зүйл, эсвэл болж байгаа газрыг зааж ашигладаг: ширээн дээр, галт тэрэгний буудал дээр;
• заахад ашиглагддаг нь ойролцоо, эсвэл тухайн объект нь хэнд байлцуулан - үед: замаар, нэг жилийн дотор.

хэрэг, асуулт, угтвар үүрэг юу вэ

хэлбэл янз бүрийн тохиолдолд хэлбэрээр хамтран ашиглаж байгаа угтвар Хүснэгт орос хэлний хэрэг системийн судалгааны асар их үүрэг гүйцэтгэдэг.

Бүх тэд нэр үг нэгдэх дараа ижил үг нь өөр өөр утгатай илчлэх болно.

хэрэг	шалтаг	үнэ цэнэ	жишээ нь
genitive	эргэн тойронд улмаас дунд нь	нь обьект эсвэл ямар үйл ажиллагаа явагддаг орон зайг тодорхойлох	паркын эргэн тойрон алхаж, Тэр гэрт ард ирсэн нэг модны дэргэд зогсож
өгөх оршихын тийн ялгал	дээр нь	объектын арга, сэдэв, эсвэл байр руу заахад ашиглаж байна	Түүний найз очиж, зам дээр явах
заахын тийн ялгал	Учир нь нь дээр	татгалзаагүй ямар арга хэмжээ чиглэгдэж байгаа харуулж байна	бэлхүүс тэврэх, цонхоор харж, ширээн дээр тавих
гуужуулах эмчилгээ	гаруй хугацаанд нь дор	Энэ нь олон утгатай байж болох, тодорхой үйл ажиллагааны чиглэл зааж, түүний дотор болон орон зай	газар дэлхий дээгүүр нисэж, гүүрэн дор очоод, эмээ нь найзууд

тохиолдолд дээр тэмдэг нэрийн, adjectives болон тоогоор нь бууралт

ОХУ-ын хэлний энэ хэсгийн гол сэдвийн нэг сэдэв юм: ". Тохиолдолд дээр буурч байгаа" Үүний үр дүнд шинэ төгсгөлийг, асуултын барилгын үнэн зөв нь чухал юм олж өөрчлөгдөж үгийг өөрчлөх. Бууралт Ингэснээр тэд тохиолдолд тус бүр асуултуудад хариулах үгийг өөрчлөх замаар хийгддэг. тэмдэг нэрийн тухай бууралт, өөрийн гэсэн зан чанар байна хүрээнд adjectives болон Тоонууд нь үргэлж эндэгдэл, аль нэг үг тэдгээртэй холбоотой байдаг хамаардаг байна.

тэмдэг нэрийн тухай бууралт болон adjectives

хэрэг	асуулт	нэр үг	асуулт	тэмдэг нэр
номинатив	Хэн бэ? яах вэ?	floret	яах вэ?	vermillion
genitive	Хэн бэ? яах вэ?	цэцэг	яах вэ?	бэх
өгөх оршихын тийн ялгал	хэнд вэ? яах вэ?	цэцэг	яах вэ?	Scarlet
заахын тийн ялгал	Хэн бэ? яах вэ?	floret	яах вэ?	vermillion
гуужуулах эмчилгээ	хэн? яах вэ?	цэцэг	хэрхэн?	Scarlet
prepositional	тухай ярьж? яах вэ?	нь floret	юу вэ?	час улаан

тоогоор нь бууралт тохиолдолд мөн асуулт тэмдэг нэрийн хувьд өөрчилж болно, тийм болохоор энэ үгийг буурах нь илүү хялбар байх болно.

тохиолдолд дээр бууралт Тоонууд

хэрэг	хэргийн асуудал	Асуулт тооны нэр	тооны нэр
номинатив	Хэн бэ? яах вэ?	хэр их? яах вэ?	зургаан хоёр найм дахь найм дахь найм дахь
genitive	Хэн бэ? яах вэ?	Хэдэн? яах вэ?	зургаан хоёр найм дахь найм дахь найм дахь
өгөх оршихын тийн ялгал	хэнд вэ? яах вэ?	Хэр их? яах вэ?	зургаан хоёр найм дахь найм дахь найм дахь
заахын тийн ялгал	Хэн бэ? яах вэ?	хэр их? яах вэ?	зургаан хоёр найм дахь найм дахь найм дахь
гуужуулах эмчилгээ	хэн? яах вэ?	Хэр их? хэрхэн?	зургаан dvoimi найм дахь найм дахь найм дахь
Predlozhnyyy	тухай ярьж? яах вэ?	хичнээн вэ? юу вэ?	зургаан -ий хоёр наймны дээр наймны дээр наймны дээр

хөтөлбөрийн зорилго нь - зөв нь тухайн өгүүлбэрийн үг тохиолдолд хэлбэрийг тодорхойлохын тулд зөвхөн биш, гэхдээ бас бүрэн тайлангийн үнэ цэнийг илчлэх зөв угтвар үг ашиглах боломжтой байх хүүхдүүддээ заах юм. Эдгээр ур чадвар нь бичиг үсэгт тайлагдсан үг хэлж барих нь маш чухал ач холбогдолтой байдаг. Энэ сэдэв нь радарын, хүүхдүүд нь зөвхөн судлах болно ОХУ-ын сургамж нь хангалттай тооны унтраах тусгай өгсөн байгаа юм, гэхдээ энэ нь материалыг засах нь сайн юм.