Хоёр дахь үеийн стандартыг нэвтрүүлэх нь хүчинтэй дуу

Өнөөдрийн залуучууд гадаад хэлний урлагийн ажилд сонирхож байна. Мэдээллийн сансрын сэдэвчилсэн дуу нь их олон янзын байдаг. Хүүхэд өөрийн хайлтын ур чадвар (бодож, шийдвэр гаргах үүнийг хүчээр) энэ орон зайг эзэмших, хөгжүүлэх зааж байх ёстой тул, багш идэвхтэй суралцаж, оюутан хөгжүүлэх урам зоригийг нь нэмэгдүүлэх дасгал боловсруулах хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, өөрийгөө хөгжүүлэх, бие даан боловсрол суралцах нь чухал биш үүрэг гүйцэтгэдэг.

стандартын хоёр дахь үе дагуу шаардлагатай оюутнууд хүлээн авч, практик амьдралын мэдлэг хамаарахгүй учраас, тэр хэрэгтэй юу ойлгосон, ангид nadpredmetnye багш холбоог бий болгох юм нь гадаад хэл сурах нь. Тэгээд nadpredmetnye харилцаа холбоо гэх мэт - энэ нь гаргах, мэдээллийг хэрэглэх нь түгээмэл арга юм, жинхэнэ дуу та мэдээлэл нь төрөл бүрийн хүлээн авах хангах боломж нэг юм.

1) жинхэнэ дуу холбогдох мэдээллийг их хэмжээгээр агуулагддаг ба тайлбар толь дүүрэн уян хатан илэрхийлэл цаашид оюутан гадаадын хилэнцэт хорхой ( "Өөрчлөлтийн салхи" -politics нь яриа ашиглаж болно ); Мадонна ( "Америкийн амьдрал" - орчин үеийн нийгмийн); Avril Lavigne ( "Sk8er хүү" - өсвөр насныхан асуудал).

2) дүрмийн ур чадвар үүсэх нь жинхэнэ дуу ашиглаж болно. Хатан хаан ( "Бид Аваргуудын байна" - өнөөгийн Төгс)

3) дууны үгнүүд дуудлага, аялга болон зогсоц ур чадварыг сайжруулахад хувь нэмэр оруулна.

4) ангид Хөгжим нь сэтгэл зүйн ялгадас болж болно, мөн дуу тусламжтайгаар та эрүүл мэндийн хадгаламжийн сурагчдын физик маягаар хийж болно. Хар нэхсэн тор "Би хөгжмийн хүн." (Дуу хөдөлгөөн хийж байгаа нь өөр өөр зэмсэг дээр тоглох)

5) дуу аль аль нь бэлтгэж, бэлтгэлгүй ярианы хөгжилд хувь нэмэр оруулах, monologue өдөөдөг. Жон Lenon "гээд төсөөлөөд үз дээ"

Гадаад хэл дээрх дуунууд хүүхдүүдийн боловсролд бидэнд маш их тусалж чадна, гэхдээ бид мартаж чадахгүй, дасгал, хуурай байх ёстой гэж:

Дуу дасгал "Ямар гайхамшигтай ертөнц» (Луис Армстронгийн нь)

http://zaycev.net/pages/130/13046.shtml дуу сонс, та нар сонсох (а үйл үг эсвэл тэмдэг нэр) нь үгээр цоорхойг бөглөх:

Та зүгээр л ажлаа өгч, бид ангид ашигтай ямар нэг зүйлийг ашигласан гэж харагдахгүй болгож чадахгүй. зураачийн сэтгэлийн байдал гэж юу вэ: Оюутны хөгжлийн асуулт асуух мартаж болохгүй байна уу? Хаана байна вэ? Хүүхдүүдэд бодох боломж өг!

Мэдээж, бүх шинэ дүрмийн зүйлс болон дүрмийн бүтэц, оюутнууд яриа хэлэлцээ-д дадлага хийх боломжтой болно.

Дуу «Би мөрөөдөж байна» (ABBA байдлаар) http://www.sefon.ru/mp3/ABBA/I_have_a_dream дасгал

дараах асуултуудад хариулна уу:

1. Энэ юу улиралд байна вэ?

Дуучин 2. сэтгэлийн байсан бэ?

Гарын үсэг зурсан хүний 3. мөрөөдөл байсан бэ?

4. Гарын үсэг зурсан хүний итгэж юу вэ?

5. гэсэн мөрөөдөл Гарын үсэг зурсан хүний хэрхэн туслах ёстой вэ?

Та 6. Ямар зүүд байна вэ?

7. хөгжим үнэхээр асуудал даван туулахад нь туслах уу?

Тэр энэ дууг юу зааж байгааг асуу? Би амьдралд саад шийдвэрлэх хэрэгтэй юу? энэ нь зөв цаг үед юу хийх вэ? Та ямар өөрийн мөрөөдлөө биелүүлэх хүсэлтэй байна уу? зүгээр л ийм асуулт асуух, багш хүүхдүүд гэж бодож болон холбооны үйл ажиллагаа, шаардлагатай дэмжих хоёр дахь үеийн стандарт гэж

Тиймээс жинхэнэ дуу, сургалтын үйл явцад хүүхдийг оролцуулах мэдлэг түүнийг удирдаж, эерэг сургах нь тусалдаг хувийн зан чанар нь гадаад хэл соёл болон хүндэтгэх. Мөн хоёр дахь үеийн хайсан хэрэгжүүлэх төгс материал.

Гэхдээ ямар ч тохиолдолд бид урлагийн зохиогчийн эрхийг мартаж болохгүй, тийм болохоор энэ эсвэл тэр дууг авахын өмнө, та ангид ашиглаж болох тодорхой хэсгийг сонгоно.