Анхаарлын Хөгжлийн - ADHD шийдвэрлэх аргуудын нэг нь

Сүүлийн жилүүдэд, хам шинж анхаарал алдагдал болон хэт идэвхижил нь эмх замбараагүй байдал улам илүү олон удаа хүүхдийн оношлогдсон. Энэ нь бага агууламжтай тодорхойлогддог идэвхтэй анхаарал, цочромтгой, хүүхдийн хөдөлгөөн.

гэр бүлийн асуудал, хүүхэд өсөж байгаа, аль эрт цэцэрлэг гэх мэт үзэгдэв. Өнөөдөр сургуулийн өмнөх насны сургуульд хүүхдийн сургалт бэхжүүлэх албадан. Hyperactive хүүхдүүд болох эрт цэцэрлэг гэх мэт хатуу сургалтанд нь амжилтгүй болдог: тэд ширээнд хэцүү суух олж, анхаарал сулрах нь удаан багш сонсохын тулд (15 минут!), Цаг гэх мэт боломж биш юм Үүнээс гадна, бүх багш нар хүүхдүүдийн хамт ажлын арга барилыг эзэмшсэн байх. Тиймээс, хүүхдийн асуудал, юуны түрүүнд, эцэг эх нь шийдвэрлэх юм.

анхаарлын хөгжилд наадам.

Тэд гэр бүл, өдөр тутмын байнгын болох ёстой. Эсвэл амжилт нь таны хүүхдийн хамт сургуулийн дүрс барина. Тиймээс эцэг эх нь зөвхөн баяр хөөр, эрхлэх дурамжхан нэмэгдүүлэх болно. Насанд хүрэгчдийн эхний ажил - сэдэл. Бид хүүхдийн тоглоом татан оролцуулах арга замыг олох хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд та урамшуулал маш их бодож болох юм. боловсролын тоглоомын зарчмын нэг - хүүхэд болон тоглоомын насанд хүрсэн бүрэн эрхт сэдэв. Насанд хүрсэн боддог бол, энэ хүүхэд нэг л зүйлийг хийдэг, даалгавар өгдөг.

Тоглолтыг сонгосноор, та эхлээд "- нэг үйл нэг тоглолтод" -ийн дүрэм, журмыг дагаж мөрдөж байх ёстой. Энэ нь уруу ажлыг оролцож чадахгүй тоглоомын үйл ажиллагаа юм санах ой, хөгжүүлэх сэтгэлгээ гэх мэт Эхлээд - анхааралд зөвхөн хөгжил.

тоглоом "Намайг дага". Насанд хүрэгчдийн агаарын зураг дээр гараа татаж байна. Хүүхдийн араас нь давтагдаж байна. Дараа нь тэд үүрэг шилжих.

"Бэлэг" тоглоом. бие биедээ өгөх ямар харуулсан үзүүлэхийг. Нэг өөр таамаглал харуулж байна.

"Cloakroom" тоглоом. Хүүхдийн тэдний хувцас нь насанд хүрсэн ямар нэгэн өөрчлөлт, хол хувирна. Хүүхдийн ажил - өөрчлөгдсөн юу хэлэх юм.

"Pictures" тоглоом. нь байдаг "уран бүтээлчид алдаа", болон mazes болон нэмэлт зүйлс сонгодог дүр зургийг үл тоомсорлож болохгүй.

тоглоом "Sound руугаа". Хэд хэдэн дуугарч зүйлсийг сонгоно уу. Бид модон мод (эсвэл харандаагаар) нь тэдэнд тогшиж байна. Дараа нь бид тэдний нүдийг хааж, хичээл дуулдаг юу болохыг таахыг ээлжлэн.

Та аажмаар анхаарал хөгжүүлэх тоглоом төвөгтэй болно.

тоглоом "санаж, бодож байна." хүүхэд хэдэн зүйлс өмнө ширээн дээр тавь. Тэр тэднийг санаж байх ёстой. Дараа нь хүүхдүүд эргэж, насанд хүрсэн зүйлсийг нугачаанд, эсвэл бусдад нэмнэ. Энэ нь өөрчлөгдсөн юу онцлон шаардлагатай байна.

ADHD хүүхэд бусдын үг хэлэх анхаарал хөгжүүлэх шаардлагатай байна. Хүүхэд тэр анхааралтай тэдний сонсдог л үед таны шаардлага, зөвлөмж, сануулга санаж байна. эцэг, эх нь дараах дүрмийг дагаж мөрдөх замаар хэрэгжүүлж болно үгсийн анхаарлыг нэмэгдсэн:

- чухал хэллэгийг хэмээн түүний нүд рүү нь харж, хүүхэд таныг сонсох болно гэдэгт итгэлтэй болгох, хүүхдэд хандах;

- Та, анхаарал хэрэгтэй ямар нэгэн чухал зүйлийг хэлэх нь гадны өдөөлт (ТВ, компьютер, хөгжим, гэх мэт) арилгах, хүссэн үедээ;

- бэлэн үг, хэллэгийг сонгох, тайван ярилцаж тодорхой, өөрийн дуу хоолойгоо өргөх биш,.

үг, үсэг, хэлж түүх, бичих түүхээр Тоглоом үг хэлэх анхаарал хөгжүүлэхэд тусалдаг.

тоглоом "түүхийг байна." Насанд хүрэгчдийн болон хүүхдийн түүхийг ярьж ээлжлэн. анхаарал, хэл, логик сэтгэлгээ хөгжиж буй энэ Хүндрэлгүй үйл явц юм.

ахлах ангийн сурагчдын хувьд маш сайн дасгал анхаарал тоглоом "нотолгоо тест" туршилтын болно. ямар ч зэрэг өөр өөр үсгээр хэвлэсэн цаас хуудсан дээр. Эдгээр шугам А4 хуудас тал орчим хувийг бөглөнө үү. сурагч даалгавар - захидал "P" бүх устгах. Та (алгасахгүй үсэг нь өөр захидал Хаялтанд) гүйцэтгэл цаг хугацаа нарийн тодорхойлоход болон алдааны тоог тоолж болох юм. Тоглоомын үр дүнг зурагт "Миний амжилт" сэдэвт цуутай газар бүртгэнэ.