Цэцэрлэг, сургуулийн математикийн амралтын өдөр: програм скрипт болон үнэлгээ

хувь хүний залуу үеийнхний хөгжилд чухал ач холбогдолтой нь орчин үеийн боловсролын байгууллагуудын сэдэвчилсэн амралтын эзэмшдэг өгсөн байна. Мөн тэд зөвхөн жишээ нь, тохирсон байх нь чухал огноо хязгаарлагдах биш, харин:

• "Хүүхдийн хөгжилтэй өдөр";
• "Хэл шинжлэлийн өдөр";
• математикийн амралт,
• "Өдөр саатал";
• "Сонирхогчдын цэцэрлэгч өдөр."

Эдгээр үйл ажиллагаа нь, цогцоор нь боловсруулсан хүний боловсрол зорилгоор явагдаж байгаа, түүнчлэн мэргэжлийн тодорхой чиглэлээр хүүхдүүдийн сонирхлыг нэмэгдүүлэх. хүүхдийн боловсролын чанар ихээхэн ажиллах, ашигтай байх нь багш нарын хүсэл хамаарна. Мөн чухал боловсролын үйл явц нь өөрийн ер бусын арга юм.

Хүүхдүүд одоо маш идэвхтэй оролцож байна. Математикийн Найр - энэ нь хөгжлийн янз бүрийн талд өөрсдийгөө илэрхийлж, тэр үед шинэ мэдлэгт хувь нэмэр оруулах нь хүүхдээ өгөх боломж юм.

Яагаад би математикийн амралтаа хэрэгтэй вэ?

туршлага т үзүүлсэнчлэн, шинжлэх ухаан, математикийн төвөгтэй, гэхдээ энэ нь энэ салбарт олж авсан мэдлэг, хүн өдөр бүр хэрэгтэй юм. Эдгээр нь:

• тоо бодох,
• цаас, үзэг нь ширхэг ч тодорхой математик тооцоо хийх;
• дүн шинжилгээ хийх чадвар;
• логик сүлжээг бий болгох чадвар;
• тодорхой асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд янз бүрийн хувилбаруудыг авч үзэх;
• баруун одоогийн нөхцөл байдлаас дүгнэлт хийх.

Тэгээд тулд хүүхэд энэ мэдлэг бүх сурах боломжтой байсан гэж ганцаараа хичээл нь ихэвчлэн хангалттай биш юм. Тиймээс боловсролын үйл явц нь математик заасан сургуулийн амралт , цэцэрлэгийн. Тэд хүүхдүүд ер бусын нөхцөл байдалд тэдний олж авсан мэдлэг ашиглахыг заадаг.

Сургуулийн өмнөх насны хувьд математик

сургуулийн өмнөх математик амралтын өдөр, хамгийн эртний бүлэг эхлэн, боловсролын үйл явцын туслах юм. Энэ нь дараах зорилгод хүрэхийн тулд багш, багшийнх нь олгодог:

• тоглоом оюуны чиглэлийг эдлэх;
• Хүүхдийн сэтгэлгээний хөгжлийг дэмжих;
• үндсэн тооны ухааныг хөгжүүлэх;
• асуудал тодорхой төрлийн шийдвэрлэхэд урьд нь олж авсан мэдлэгээ хэрэглэх боломжтой байх;
• тоглоомуудын математикийн агуулга оролцох хүсэлтэй боловсруулах;
• Математикийн хэвийсэн тоглоом ашиглах замаар тусламж ирж чадварын хөгжлийг дэмжих.

Сургуулийн өмнөх насны амралтаараа Математик бэлтгэх, дараах зүйлсийг санаж байх хэрэгтэй:

• Энэ насны хүүхдийн боловсролын сэтгэл хөдлөлийн түвшинд үндэслэсэн гэж, дараа нь үйл залуус эерэг сэтгэл хөдлөл маш их хүргэж байх;
• хөтөлбөрийн оролцогчид тодорхой насны шаардлагыг хангасан байх ёстой явцад ашигласан үүрэг;
• хүүхдүүд нь ажил хэвийн байна, ялангуяа, хурдан Сургуулийн өмнөх насны дугуй байдаг, учир нь үйл явдал, цаг хугацаанд нь сонирхолтой, урт байх;
• Энэ нь тусламж хүс эсвэл аялалд урьж үлгэр тэмдэгтүүд нь өмнө гаргасан байх ёстой;
• үзэг, зоос, чихэр, шоколад зоос: - баярын хүүхдүүдийн чанартай бэлэг эсвэл шагнал авах ёстой үед энэ нь юу ч байж болох юм.

баярын дүрэм дээр бэлтгэл ашиглах хүүхдүүд ирээдүйн үйл явдлын оролцох түлхэц болно.

сургуулийн өмнөх скрипт

цэцэрлэгт Математикийн амралт, хариуцлагатай зохион байгуулалт шаарддаг хойш нэг жижиг алдаа бүх үйл явдлын унаснаар хүргэж болно. Тэгэхээр та бүр дэлгэрэнгүй дамжуулан бодох хэрэгтэй. Энэ дугаарт скриптийн бол туслах болно. төлөвлөгөө нь дараах байдлаар байж болох юм:

1. хүмүүжүүлэгч актаас бүрдэнэ. Тэрээр амьдралдаа математикийн ач холбогдлын талаар хүүхдүүдэд хэлдэг. Энэ нь та шинжлэх ухааны холбоотой мэдлэг юу ч хийж чадахгүй байгаа нь нөхцөл байдлыг үүсгэдэг.
2. Тэргүүлэх одоогийн хүүхэд, эцэг эхийн дунд тэмцээн эзэмшдэг. Хүүхдүүд нь энгийн математикийн асуудлыг шийдвэрлэх.
3. Хүүхдүүд урьдчилан бэлтгэсэн шог, уншдаг шүлэг байна.
4. сурган хүмүүжүүлэгч хамт үйл явдал хүүхдүүдийн эцэст дууг дуулж, "хоёр удаа хоёр дөрвөн байна."

-д Математикийн баярын сургуулийн өмнөх цаг илүү ямар ч урт үргэлжлэх ёстой.

Мэдээж хэрэг, Dow-д амжилттай үйл явдлын гол өрөөний загвар юм. Энэ тохиолдолд та бөмбөлөг (хүүхдэд зориулсан ажил байж болно) ашиглаж болно, хүүхдэд математик тоо танил зургууд.

Үүнээс гадна, дуу хөгжим, томилогдсон этгээд Хэрэв үүрэгтэй гэж бодсон байх ёстой. Энэ болон бусад асран хамгаалагч (амьд хөгжмийн элементийн тохиолдолд) боловсролын байгууллагын хөгжмийн удирдагч байж болно. Ямар ч тохиолдолд, бүх оролцогчид урьдчилан скриптийг суралцаж байна.

бага сургуульд баяр

бага сургуулийн үйл явдал цэцэрлэгт амралтын-аас их ялгаатай биш юм. Математикийн баяр нь ихэвчлэн бага сургууль өдөр бүр тодорхой шинжлэх ухааны харгалзана долоо хоногт явагдана. Хүүхдүүд ихэвчлэн идэвхтэй оролцож энэ тохиолдолд тэд багт өөрийгөө бий болгох гэж оролдож байгаа нь тэдний насны хөгжлийн улмаас учир улмаас боловсролын үйл явц нь түүний амжилтын авна.

Ажил үүрэг оролцогчдын нас хангасан байх ёстой, гэхдээ тэд бүгд биш авьяаслаг хүүхдүүдийг тодорхойлох зорилго багш нь үйл явдлын явцад шиг энгийн байж болно. Энэ нь шинжлэх ухааны салбар дахь тэдний цаашдын хөгжлийг хангах болно.

бага сургуульд арга хэмжээ зохион байгуулах

бага сургуульд математик баярын төлөвлөгөөний сургуулийн хэмжээнд үйл ажиллагаа хамаарна. Тиймээс хамтад нь түүний ажил зохион байгуулах бүхий л бага сургуулийн багш нар.

Энэ тохиолдолд л илүү чухал цэг нь скрипт явдал юм. Энэ нь хэд хэдэн анги үед төлөвлөсөн оролцоо ялангуяа үнэн байдаг. багш нарын үүрэг хариуцлага хатуу хуваарилсан байх ёстой, бичгийн эхэнд бүртгэлтэй (сахилга хариуцлагатай бөгөөд үйл явдлын гол эзэн нь тангарагтны гишүүн хэн юм). Энэ утгаараа, энэ нь гэнэтийн нөхцөл байдлаас зайлсхийх боломжтой юм.

Математикийн скрипт боловсролын хэсгийг оруулсан байх ёстой. Энэ нь хүүхдүүд энэ өдрийг хүртэл тодорхой бус байсан гэдгийг илэрхийлдэг (жишээ нь, ямар луужин юм, шинэ геометрийн хэлбэр нь юу хийх юм, эсвэл танил). үйл явдлын үеэр өгсөн мөчийг ашиглан оюутнуудын мэдлэгийн өргөжүүлэх болон математик судлах сэдэл нь нөхцөл байдлыг бий болгох боломжийг олгодог.

Ахлах сургуульд Математик

Математикийн амралт ахлах сургуульд ч бас байх ёстой газар, хүч насны залуус хувийн шинжтэй асуудал объектын судалгаанд болон өмнөх сонирхолтой алдсан учир нь байна.

Ахлах сургуульд сурах үйл явцад сонирхол хадгалахын тулд "долоо хоногийн гарчиг" нэртэй арга хэмжээг зохион байгууллаа. Сэдэвчилсэн үйл явдал сурган хүмүүжүүлэгчид уламжлалт бус боловсролын үйл явцыг бий болгох боломжийг олгодог. Энэ нь дараах хэлбэртэй тусалдаг:

• таавар,
• тэмцээн,
• тоглоом үүрэг;
• Бүтээлч төсөл;
• Олимпиад.

математикийн тэмцээн явуулах хүүхдүүд мэдлэгийн түвшинг үнэлэх, цоорхойг тодорхойлох боломжийг олгодог. Тиймийн тул, энэ зөвлөж байна үйл явдал сургуулийн аялал жуулчлалын бүх анги нь явуулах, харин дүүрэгт - хамгийн сайн илгээх.

математикийн арга хувилбарыг юу оруулах ёстой вэ?

Бид үйл явдал бичигдсэн байх ёстой төлөвлөсөн. Математикийн баярын хөтөлбөр нь дараах шалгуурыг хангасан байх ёстой:

• сонирхолтой байх;
• танин мэдэхүйн;
• сургалт;
• үзвэр үйлчилгээ;
• хүүхдийн тооны оролцоог орно.

Үүнээс гадна, скрипт тоглоомын агшинд үед ойлгоход хялбар, аюулгүй байх ёстой.

үйл явдал аялах зориулсан бол, станц, арлын нэр, хотуудад (энэ тохиолдолд, математикийн) сонгосон сэдэвт нийцсэн байх ёстой эсэхийг шалгаарай. Сонирхолтой хүмүүс (эрдэмтэн) -тай уулзалт объектыг сэдэл чиглэсэн байх ёстой.

математикийн үйл явдал нь тархины үйл ажиллагааг явдал тул чангатгах үнэ цэнэтэй биш юм. Хүүхэд ядарсан авч, ашиг сонирхлыг алдана.

Ямар нөөц математикийн сургалтын үйл ажиллагаанд ашиглаж болох вэ?

математикийн амралтаа бэлдэх нэмэлт нөөц ашигласны юу ч хийж чадахгүй байна. Эдгээр нь:

• үйл явдал хөгжлийн удирдамж;
• математикийн сонирхолтой даалгавар;
• Интернэт эх үүсвэр юм;
• багш нар, шинийг санаачлагч туршлага;
• Математикийн сүүлийн жилийн тэмцээн үүрэг.

зөвхөн нэг нөхцөл байна. үйл явдлын бэлтгэх санал болгож буй үүрэг хүүхдүүд үргэлж багш хийж байх ёстой гэдгийг санаж байх хэрэгтэй. нь ихэвчлэн интернэт дээр, болон цаасан дээр, тэнд хэвлэлийн алдаа, холбоотой байдаг учраас ямар шийдэл боломжгүй болдог.

улсын хэмжээнд найр

математикийн сэдвийг сурах хүүхдүүдийг урамшуулах, мөн 1990 оны наадам үндэсний хэмжээнд зохион байгуулж байгаа тул тус улсын их дээд сургуулиудад цаашид мэргэжлийн сургалт тэднийг удирдан чиглүүлэх хэрэгтэй. Эхэндээ энэ нь Москвагийн математикийн баярын, сэдвээр Олимпийн наадмын нэг хэсэг юм байна.

Москвагийн хамгийн шилдэг сургуулиудын сэдвээр их дээд сургуулийн профессор, амжилттай төгссөн оюутан, багш нар оролцож бэлтгэх үйл ажиллагаа.

МУИС-ийн дэргэд математикийн баяр хийсэн. 2015 онд үйл явдал ОХУ-ын янз бүрийн хэсгээс тухай 5000 авьяаслаг хүүхэд (6-7 анги) оролцсон байна.

математикийн Бүх Оросын наадам хэр байна вэ?

Жилийн бүх ОХУ-ын математикийн наадам хоёрдугаар сарын ням нэг нь Москва хотод зохион байгууллаа. оролцох өргөдөл урьдчилан ирүүлсэн байх ёстой. багш нар болон эцэг, эх нь хамт Хүүхдүүд үйл явдлын өмнө 15 минутын турш МУИС-ийн дээр ирэх хэрэгтэй. Тэд үзэгчдийн дээр сууж байна, тоглоомын дүрмийг тайлбарлах, зорилго бүхий хуудас гаргаж өгч байна. үйл явдал хугацаа 120 минут байна. Дараа нь үдийн завсарлага хийж, дараа нь багш нар шийдэл санал болгож буй зорилтуудыг тайлбарлаж байна.

14.00 цагаас орчим шагналыг ялагч дууссаныг болсон, үйл явдлын оролцогчид соёлын хөтөлбөр эхэлнэ.

Математикийн амралтын сэтгэгдэл

Аливаа сэдэвчилсэн наадам мэргэжилтнүүд үргэлж эерэг хариу үлдээх хэрэгтэй. ямар ч бус болон математикийн үйл ажиллагаа юм. Багш нар энэ шинж чанар амралт сэдвийг судлах хүүхдүүдийн дунд сонирхол бий гэж хэлж байна.

Багш, эцэг эх уралдаан, асуулт хариулт, нэрэн дор үйл явдлын янз бүрийн санал, тэдний чадварыг хөгжүүлэх нь тэдний хүүхдүүдэд туслах ёстой. хүүхдүүд, эргээд, аль ч насанд хүчээ үнэлэх эрхтэй. Энэ үзэл нь сэтгэл зүйн цэгээс ач холбогдолтой юм. шавь тэр илүү их мэдлэг олж авах зорилготой, өөртөө илүү итгэлтэй болдог.

цогцоор нь боловсруулсан хүний хүмүүжил - үйл явц нь цаг хугацаа шаардсан, харин түүний байгууллагын баруун талд, тэр боломжтой юм. биш, амар хялбар ажил - Хэрэв та багш, сайн математик баярын бэлтгэл ажлын шүүмж итгэдэг бол. Гэвч үргэлж хүүхэд, эцэг, эхийн тусламж ирдэг. Боломжтой хамтарсан хүчин чармайлт нь үнэхээр тод үйл явдлыг зохион байгуулах.