Нийгмийн танин мэдэхүй гол арга

Шинжлэх ухаан, үүний дотор нийгмийн үйл явцын судалгаа, хоёр бүлэгт хуваагдаж: хүмүүнлэг, нийгмийн. Тэдний тус бүр өөрийн гэсэн арга барилыг ашигладаг бөгөөд судалгаанд арга. Нийгмийн шинжлэх ухаан түүх, эдийн засаг, улс төрийн шинжлэх ухаан, гэх мэт орно. The тоо нь хүний хичээл орно The түүх урлаг, бэшэг, сэтгэл судлал, угсаатны зүйн нар. Философи адил хамаарах The нэг болон олон тоо нь бусад бүлэг. Нийгмийн шинжлэх ухааны нийгмийн давамгайлж байна танин мэдэхүй арга. Тэд холболт, хүмүүсийн хоорондын харилцааны судалгаанд анхаарлаа хандуулсан байна. Хүмүүнлэгийн арга нь хувийн хүсэл эрмэлзэл нь хүн, түүний сэтгэл санааны төр, оюун санааны ертөнцийн хувь хүний шинж чанарыг шалгалт багтана.

Олон нийтийн амьдрал

Хүмүүс - байгалийн зүгээр л нэг хэсэг, бас нийгмийн сайхан. Нийгмийн хэв маяг богино настай байдаг. Тэд хүний үйл ажиллагааны дамжин илэрдэг байна. Энэ нь өвөрмөц болж байгаа юм , нийгмийн танин мэдэхүй нь. судалгааны сэдэв нь үндсэндээ хүний үйл ажиллагаа юм. Үүний нэгэн адил чухал ач холбогдолтой түүний хэрэгжилтийн явцад боловсруулж харилцаа юм. используются для изучения результатов деятельности людей. Үүнээс гадна, нийгмийн танин мэдэхүй арга нь хүний үйл ажиллагааг судлах ашиглаж байна. Тэд нийгмийн соёлд өөрсдийгөө зарлан тунхагладаг. Иймээс танин мэдэхүй нь субьект нь хүн, нийгмийн бүлэг, нийгмийг бүхэлд нь үйлчилдэг байна.

судалгааны онцлог

Хүн төрөлхтний түүх нь зөвхөн ард түмэн өөрсдөө судалж биш гэдгийг, бас бий Үнэндээ улмаас нийгмийн бодит мэдлэгийн өвөрмөц. Судалгааны энэ гол шинж онцлог үлдсэн дагах:

• Бодит нийгмийн амьдрал үйл явц нь тухайн эрин, үндэстэн, улс орны хүрээнд багтсан байна. . Энэ харгалзан, маш их ач холбогдол нь The түүхэн арга нь нийгмийн танин мэдэхүй. Энэ нь та дүн шинжилгээ хийж, янз бүрийн эрин үеүүд нь хүний үйл ажиллагааны үр дүнг харьцуулах боломжийг олгодог.
• , Тодорхой газар нутагт тохиолдож хаана ч, хэзээ ч үйл явдлууд яг давтана.
• Улмаас нийгмийн үзэгдэл төвөгтэй, тогтворгүй байдаг гэдгийг тэд тогтмолыг тодорхойлж чадахгүй.
• Сүнслэг ба нийгмийн үйл явц лабораторид судалж болохгүй.

• Судалгаагаар тухайн этгээдийн хийсэн байна. Тиймээс энэ үр субьектив тодорхойлдог.
• Судалж, нийгмийн үйл явц нь хангалттай төлөвшсөн байж болохгүй. Энэ нь оюун санаа, нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн чиг хандлагыг тодорхойлох төвөгтэй болгодог.
• Бодол эргэцүүлэл дээр The хэлбэр сайхан Made байгаа тухай The үндэс нь The үр дүн нь хүний үйл ажиллагаа.
• богино хугацаанд судалж үйл явц нь түүх болж байна. Түүний судалгаа нь үүнд нөлөөлсөн байна.
• олон хүмүүсийн амьдралын зөвхөн зөвшөөрөгдсөн хэлбэрээр хувьд олз үр дүн. Тиймээс тэдний шинжилгээ нь тэдний хөгжилд чиглэл нь эсрэг хийж байна.
• хүний сэтгэлгээний хөгжилд томоохон өөрчлөлт орсон харилцаанд хямралын үед нь давхцдаг.

эх үүсвэр

нийгмийн танин мэдэхүй нь онцлог үйл явцыг шууд хяналт тавих нь чухал биш юм судалгаанд юу ярьдаг. Судалгааны объект нь санамж бичигт баримт бичиг болон бусад материал болж чадна. нийгмийн ухааны хувьд бодит бус шинжлэх ухааны мэдлэгийн чухал эх үүсвэр гэж үзэж байна. Эдгээр нь урлагийн бүтээл, зэрэг утга, гэх мэт улс төрийн хандлага, итгэл үнэмшил,.

нарийн ширийн

Учир нь integrality урлагийн олон ажил, төрийн бус уран зохиол илүү үнэ цэнэтэй мэдээлэл байна. Хүмүүнлэгийн ухааны судалгаа өөртөө, өөрийн мэдрэмж, арга хэмжээ, шалтгаан холбоотой ажиглагчийн байр хүртэл зогсох чадвартай оролцогч талуудын-аас шаардаж байна. The үр дүн нь олон тоо судалгаа болдог The дотоод дэлхийн The судлаач. бусад хүмүүстэй судлах, хүн өөрийгөө мэддэг. Түүний дотоод ертөнцийг судлах, хувь хүн гаднаас өөрийгөө хардаг, та нарын эргэн тойронд харж байна.

общества и гуманитарный подход при исследовании личности не исключают друг друга. Нийгэм, шинжлэх ухааны арга мэдлэг нийгэм, хувийн судалгаанд хүмүүнлэгийн арга нь харилцан онцгой биш юм. Харин тэдгээр нь ойр дотно харилцаатай байдаг. Өнөөдрийн нийгмийн янз бүрийн олон улсын сорилт тулгарч байна. Дагуу эдгээр нөхцөл байдал, ялангуяа хамааралтай The хүмүүнлэг, нийгмийн ухааны. сурах арга нь ихэвчлэн цогцолбор ашиглаж байна.

эдийн засгийн арга техник

. нийгмийн үзэгдлийн мэдлэгийн янз бүрийн арга байдаг. Байгалийн арга нь хамгийн ойр, эдийн засгийн гэж үзэж байна. Дунд тэднийг хэлбэл олон тоо нь хамгийн түгээмэл арга нь хийсвэрлэл. Энэ нь та нөхцөл байдлыг хялбар боломжийг олгодог. бусад сахилга бат нэгэн адил эдийн засгийн баримт дээр тулгуурласан байдаг. Гэсэн хэдий ч, тэд ямар ч нийтэд хэрэглэх шинэ үйл явцыг урьдчилан таамаглах нь зөвхөн болон гүйдлийн чиг хандлагыг урьдчилан таамаглах, бас тэднийг ойлгох боломжгүй юм гэж тийм олон тоотой байдаг.

алгоритм

эдийн засгийн баримт судалгаанд эхний алхам нь тэдний нарийн тодорхойлолттой байх ёстой. Дараа нь та тэдгээрийн хоорондын харилцааг тодорхойлох хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд баримт бүлгүүдэд хуваагдана. Тэд ангилж, цэгцтэй байна. , Нэгдсэн дүгнэлтийн нотолж энэ нь үнэн, бодитой байх нь илүү баримт. турших таамаглалыг боловсруулах нь үнэн зөв, бүрэн бүтэн байдлыг хангах. Энэ нь эргээд өөр эдийн засгийн онолыг боловсруулна.

боловсруулсан хэд хэдэн үндсэн ойлголтууд байдаг. Эдгээр жишээ нь, хөдөлмөр, мөнгөний онол зэрэг орно. нийтлэг Үүнээс гадна, бас хувийн үзэл баримтлал юм. Тэд харах асуудал тодорхой, эдийн засгийн салбарууд: хэрэглээ, түгээх, үйлдвэрлэх, солилцох. Тэд эргээд өөрийн онол байдаг. Жишээ нь, үйлдвэрлэлийн хүчин зүйлсийн үнэ үзэл баримтлал. Энэ нь тархалтын онолын хүрээнд байдаг.

нийгмийн танин мэдэхүй гол арга

онолын болон эмпирик аргууд: Тэд 2-р бүлэгт хувааж болно. Сүүлийнх нь маш том төрөл бүрийн ялгаатай байна. Энэ бол улмаас олон тоо баримт гэдгийг эрж хайх нь олон тал нь нийгэм. . Иймээс тал тус бүрийн хувьд нийгмийн танин мэдэхүй өөрийн арга байж болно. Хамгийн алдартай арга нь санал асуулга гэж үзэж байна. үр дүн (төлөөлөгч) хүчинтэй байх дээж чанараас шалтгаална. Энэ нь хангалттай төлөөллийг хангах нь зүйтэй нийт хүн амын.

оролцогч ажиглалт

Энэ арга нь сонгогдсон багийн үйл ажиллагаанд судлаачдын шууд оролцоог явдал юм. түүний гишүүн, түүнд даалгасан үүрэг гүйцэтгэдэг гэж тэр гүйцэтгэдэг. Үүний зэрэгцээ судлаач нь тогтоосон ажиглалт хийдэг. Тэгэхээр энэ нь найдвартай мэдээлэл олж авах боломжтой юм. Энэ нь гаднаас авсан мэдээллийг илүү хүчинтэй байх болно. тохиолдолд Ялангуяа үр дүнтэй энэ аргыг судлаач нэрээ бүлэг юм. , испытуемые часто меняют свое поведение. нийгмийн танин мэдэхүй гадаад аргыг ашиглаж байгаа үед, албат нь ихэвчлэн тэдний зан үйлийг өөрчлөх. идэвхжсэн нэр нь үл мэдэгдэгч ажиглалт боломжтой юм.

Нийгмийн туршилт (танин мэдэхүйн арга)

Энэ аргыг хэрэглэхэд бэрхшээлтэй хэд хэдэн холбоотой байна:

1. ажиглалт бүлэгт тэдний зан үйлийг өөрчилж болно. Энэ нь ихээхэн судалгааны цэвэр нөлөөлдөг.
2. Нийгмийн туршилт төрүүлэх хэцүү байдаг. Энэ нь бусад судлаачдын үр дүнг шалгах хэцүү байдаг.
3. Хэмжилт хувьсагч тооцоолоход хэцүү байдаг. Энэ үнэлгээ нь субъектив хүчин зүйл сатаарсан байх хэцүү байдаг байгаатай холбоотой юм.
4. Хувьсагчид болно хэмжсэн тус тусад нь бие биенээ. Тиймээс зөвхөн хамаарал шалтгааныг тэдний хоорондын илрүүлсэн биш, болно.

Эдгээр асуудлууд нь туршилтын аргыг өргөн хэрэглэх саад учруулж байна.

хүмүүнлэгийн арга

Эдгээр нь хүний оюун санааны хөгжлийн мөрдөн аргууд багтана. нь эхлэх суурь болгон тайлбарлах, ард түмний соёлын үйл ажиллагааны үйл явцын ойлголт зарчим юм. Хүний танин мэдэхүй хүрээнд ийм урлагийн түүх, уран зохиолын шүүмжлэл, урлагийн шүүмжлэл, орчуулгын туршлага, гэх мэт үйлдвэрүүдийг ялгадаг.

дүгнэлт

Хамтдаа хүмүүнлэгийн арга нь нийгмийн танин мэдэхүй арга нь бүхэлдээ нийгмийн амьдрал, ялангуяа хувь нь найдвартай, өргөн мэдлэг олгодог. Эдгээр арга нь дүн шинжилгээ хийж, янз бүрийн үйл явц нь харьцуулж, тэдгээрийн динамик хяналт тавих боломжтой болдог. шинжилгээний үр дүн, эргээд энэ нь аль болох бий, нийгмийн янз бүрийн үзэгдлийн хөгжлийг урьдчилан болгож байна. эдийн засаг, улс төр, төрийн захиргаа гэх мэт: янз бүрийн салбарт олж авсан мэдлэг түрхэнэ.