Нийгмийн багшийн өдөрт зориулсан зорилго, зорилтууд

10-р сарын 2-нд Нийгмийн багшийн олон улсын өдрийг тэмдэглэж байна. ОХУ-ын хувьд энэ бол залуу амралт юм. 2009 онд Копенгагены симпозиумын дараа эхэлснийг тэмдэглэв. Олон улс орнуудын экспертүүд, түүнчлэн ОХУ-ын төлөөлөгчид оролцов.

Нийгмийн заах арга зүйн функц

Нийгмийн багшийн ажлын өдөр амаргүй байдаг. Энэ нь нийгмийн нехцел байдал, нийгэмд тохирсон дасан зохицох байдлаас хамаарах ноцтой уурэг гуйцэтгэдэг.

Мэргэжилтний гол зорилго нь хүүхдийг судлах, хүрээлэн буй орчинд хэрхэн зохицсон, түүний үе тэнгийнхэн, багш, эцэг эхтэй харьцах харьцаа юм. Хүүхэд эсвэл бүлэг хүүхэд зөрчилдөөн үүссэн тохиолдолд нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчийн хэрэгцээ ихэвчлэн гарч ирдэг . Тийм учраас төр засгаас хүүхэд асран хүмүүжүүлэх байгууллагад тийм ажилтан байх ёстой.

Багш нь хүүхдийн үйл ажиллагааг өөрийгөө боловсролтой болгох, бие даан боловсрол олгоход чиглүүлэх ёстой. Нэг үйл ажиллагаа нь тухайн хүний үйл ажиллагаа, амьдралыг хариуцаж буй хувийн шинж чанарыг зааж сургах явдал юм.

Үүнээс гадна, ийм хүнд ажил мэргэжлийн ажилтан нь бага насны хүүхдийн асуудлаар ажилладаг бусад мэргэжилтнүүдийн үйл ажиллагааг зохицуулах үүрэгтэй.

Нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчийн аль нь шаардлагатай вэ?

Нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчийн өдөр бол амралтын өдөр биш, хамт олны туршлагаас хуваалцах, шинэ мэдлэгийг олж авах боломж юм. Энэ нь нийгмийн ажлын багш нь хүүхдийн үйл ажиллагаа бүрийг үл харгалзан хүүхдийн институцид байдагтай холбоотой юм.

Одоогийн байдлаар дараах мэргэжлийн байгууллагууд идэвхтэй ажиллаж байна:

• Сургууль, цэцэрлэг, дээд боловсролын байгууллага.
• Хүүхдийн клуб, чөлөөт цаг
• Гэр бүлүүдэд туслалцаа үзүүлэх нөхөн сэргээх төвүүд.
• Интерната, асрамжийн газар, асрамжийн газар.
• Насанд хүрээгүй хүмүүсийн тусгай сургууль, колони.
• Уушгины диспансер.
• Эмнэлгийн байгууллага.

Нийгмийн багшийн өдөр олон тооны арга хэмжээ зохион байгуулдаг бөгөөд энэ үед та үнэлж баршгүй туршлагатай болно. Олон жилийн туршлагатай шинжээчид залуучуудад, зөвхөн эхлэлтэй ажилчидтай чадвараа хуваалцдаг.

ОХУ-ын Нийгмийн багшийн өдөр

Дэлхий даяар 10 дугаар сарын 2-ны өдөр энэ салбарын мэргэжилтнүүдийн ур чадварыг сайжруулахын тулд симпозиум, семинар, бага хурал зохион байгуулагдлаа. Эдгээр үйл явдлуудын талаар дараах сэдвүүд хөндөгдсөн болно:

• Залуу үеийн хөгжлийн сүнслэг, ёс суртахууны болон нийгмийн хэлбэрүүд.
• Хүүхэд болон өсвөр насныхныг өсгөхөд тулгардаг бэрхшээлүүд.
• Гэр бүлийн үүрэг болон хувь хүний хоорондын уялдаа холбоог сайжруулахад чиглэсэн харилцаа.
• Эрүүл амьдралын хэв маяг.
• Мэдээллийн ажлын түвшинг олон нийтэд хүргэх.
• Зөрчилтэй нөхцөл байдал, тэдгээрийг шийдвэрлэх аргууд.

ОХУ-ын мэргэжилтнүүдэд зориулсан нийгмийн багшийн олон улсын өдөр нь шинэ практикийг эзэмших, суралцах боломжийг олгож байна.

Энгийн болон нийгмийн багшийн онцлог шинж

Хүүхэд асран хүмүүжүүлэх байгууллагын багш, сурган хүмүүжүүлэгч нь нийгмийн амьдралын түвшин, нийгмийн асуудлуудаас үл хамааран хүүхэд бүртэй ажилладаг. Нийгмийн багшийн үйл ажиллагаа нь харилцан хамаарал, байгаль орчинд дасан зохицоход хүндрэлтэй асуудлуудыг тодорхойлох, залруулахад чиглэгддэг. Тэрээр гэр бүлдээ эсвэл нийгэмд хүндрэлтэй хүүхдүүд, өсвөр насны хүүхдүүдтэй ажилладаг.

Энэ хоёр чиглэл нь заах арга зүйн хувьд хоорондоо нягт уялдаатай бөгөөд байнгын харилцан үйлчлэлтэй байдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ нь хүүхдийн хүндрэлийг үр дүнтэй шийдвэрлэх хамтарсан ажил юм.

Нийгмийн багшийн өдөр болсон үйл явдлууд нь хүүхэд, өсвөр үеийнхний асуудлаар ажилладаг бусад багш нартай хамтран ажиллах мэргэжилтэн бэлтгэх зорилготой юм.

Сурган хүмүүжүүлэх нь хялбар шинжлэх ухаан биш бөгөөд чадварыг эзэмшсэн хүмүүсийг оролцуулахыг шаарддаг. Нийгмийн багшийн өдөр залуучууд энэ мэргэжилийн талаар мэдээлэл авах боломжтой байдаг. Энэ мэргэжилийг сонгох талаар бодох гэж байгаа хүүхдүүдэд энэ нь нэн чухал юм. Нийгмийн болон сурган хүмүүжүүлэх ажилд өөрсдийн чадвараа сорихын тулд тусгай шалгалт, сургалт явуулдаг. Тиймээс залуучууд өөрсдийн чадавхийг үнэлж, энэ шинжлэх ухааны бүрэн дүр зургийг олж авах боломжтой болно.