Гэр бүлийн шинж. гэр бүлийн Жишээ шинж чанар

өөрийн үйл ажиллагаа, багш, сэтгэл зүйч, нийгмийн ажилтан байнга баримт бичиг нь янз бүрийн тулгарч байна. Энэ нь жил бүр нэмж байгаа тул, оюун ухаан-д тодорхойлсон байх шаардлагатай бүхий л асуудлыг байлгах өөрчлөгдсөн, заримдаа хэцүү. гэр бүлийн онцлог шинж нь эдгээр үндсэн баримт бичгийн нэг юм. асуулт асуух байхгүйн тулд, хэрхэн гэр бүлээ тайлбарлах ямар мэдээлэл цуглуулж, аль нь өөрийн асуудал, зөв боловсруулж дүгнэлт бичиг баримтын бүтцийг мэддэг байх болон өөрсдөө гэр бүлийн шинж чанар нь дээж бий болгох хэрэгтэй дарааллыг эхлэх.

гэр бүлийн онцлог: хаанаас эхлэх вэ?

Та гэр бүлийн шинж зурсан болно өмнө бид үүний баримт мэдээллийг цуглуулж үр дүнд бэлтгэл үе шатны цуврал хийлгэх хэрэгтэй:

1. ярилцаж, өөрийн зан ажиглах, оюутан нь зохион гэр бүлд тэдний сэтгэл зүйн уур амьсгал, үнэлэх, тэдний гэр бүлийн хүүхдийн үзэл бодлыг судлах зорилготой сэтгэл зүйн аргуудыг ашигладаг.
2. амьдрах нөхцөл судалгааны үйлдэл хийх, хүүхэд болон түүний гэр бүлийн амьдралд байр руу орж авна уу.
3. хүүхэд нь харилцааны сэдвээр эцэг, эх ярьж байна. сурагчид сургуулийн амьдралд эцэг эхийн оролцоо зэргийг үнэлэх, тэдний эцэг эхийн хуралд оролцох нь түүний тэмдэглэлийн дэвтэр шалгаж, өөрийн санаачилгаар байгууллага очиж байж болно.

Гэр бүлийн оршин суух судалгаанд илүү бодитой дүр зургийг авахын тулд ганцаараа хийх нь илүү дээр юм. Та эцэг эхийнхээ хороо, нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчид болон сэтгэл зүйн (ялангуяа эмзэг бүлгийн айл өрхийн хувьд) төлөөлөгч зурж болно.

Анхан шатны (албан ёсны) Гэр бүлийн мэдээлэл

гэр бүлийн онцлог шинж нь гишүүдийн үндсэн анхан шатны мэдээлэл эхлэх ёстой:

1. Нэр, төрсөн, боловсрол, ажил, албан тушаал, холбоо барих утас ээж, аав, эсвэл тэдгээрийг орлох хүн газар жил.
2. эмээ өвөө, ах дүүс болон бусад: гэр бүлийн бусад гишүүд (нэр, оюутан харилцаа, үйл ажиллагааны чиглэлээр, холбоо барих мэдээлэл) тухай мэдээлэл.
3. гэр бүлийн бусад гишүүн биш (гэр бүл, холбоо барих мэдээлэл үлдсэн эзэлж, нэр, үйл ажиллагааны хүрээнд) нэг өрхөд амьдарч байгаа хүмүүс, гэхдээ удаан хугацааны талаарх мэдээлэл.
4. Хаяг нь гэр бүлийн гишүүд амьдарч байна.

гэр бүлийн орон сууцны болон гэр ахуйн шинж чанар

Дараагийн алхам бол гэр бүл амьдардаг нь амьдралын нөхцлийг тодорхойлох явдал юм. Үүний үндсэн дээр та хэрхэн тав тухтай хүүхэд нь наад захын хэрэгцээг хэрэгжүүлж болох байх талаар дүгнэлт гаргах хэрэгтэй.

1. Өрөөний тоо, хүүхэд нь хувийн өрөөнд боломж, сулруулах тусдаа өрөөнд байх.
2. өмчийн эрүүл ахуйн стандартын дагуу: гэх мэт, цэвэрлэгээ тогтмол, чимээ өрөөнд, ...
3. шаардлагатай тавилга бэлэн, сургалт буюу хуухдийн үйл ажиллагаа, урлаг, хичээлийн хэрэгсэл, эсвэл тоглоом тоглох нь орон зай.
4. байршил нь хүүхдийн хөгжлийн амжилтыг хэрхэн нөлөөлдөг талаар дүгнэлт.

Нийгмийн онцлог гэр бүл

Нийгэм, сэтгэл зүйн шинж чанар нь хүүхдийн гэр бүл - бүх баримт бичгийн хамгийн чухал, том хэсэг. гэр бүл, нийгмийн онцлог нь:

1. Статус: иж бүрэн, бүрэн бус, олон хүүхэдтэй, нэг хүүхэд, батлах буюу хүүхдийг асран хамгаалах тухай мэдээлэл байна.
2. Санхүүгийн гэр бүлийн аюулгүй байдал: хэрхэн тогтвортой орлого, энэ нь (тэтгэлэг, улирлын чанартай ажил, ажилгүй, эсвэл тахир дутуу юу хүчин шалтгаална дээр гэр бүлийн гишүүд), хүүхэд халаасны мөнгө, тэр шаардлагатай зүйлсийг (хоол хүнс, хувцас, хичээлийн хэрэгсэл) заасан хэрхэн туршилт эсэх бол гэр бүлийн санхүүгийн бэрхшээл, ямар материаллаг нөхцөл байдал гэр бүлийн сэтгэл зүйн уур амьсгал нөлөөлдөг арга зам (дорд нь мэдэрч, сэтгэл ханамж, зөрчил).
3. Нийгмийн тогтвортой байдал / гэр бүлийн тогтворгүй байдал, хараат (архи, мансууруулах бодис, мөрийтэй тоглоом), эсвэл зөрчлийн хандлага.
4. хариуцлага, үндсэн чиг үүрэг нь хэлтэс (дотоодын, санхүүгийн болон сэтгэл санааны эрүүл мэндийн, боловсролын болон бусад.).
5. Хэн хүүхдийн хүмүүжил албан ёсны эсвэл бодит үүрэг эзэмшдэг. Эсвэл, энэ нь нэг хүн хийж чадна. Жишээлбэл, гадаадад ажиллаж байгаа эцэг эх нь албан ёсоор хүүхдүүдийнхээ сурган хүмүүжүүлэгчид бөгөөд үнэн хэрэгтээ эдгээр үйл ажиллагаа нь бусад төрөл садан (эмээ, өвөө), хүүхдэд ойр байх гүйцэтгэсэн байна.

гэр бүлийн сэтгэл зүйн онцлог

сэтгэл зүйн бүрэлдэхүүн, гэр бүлийн шинж чанарыг агуулдаг гэхэд дараах үндсэн оноо нь:

1. эцэг эхийн хэв маяг (авторитар, ардчилсан, либерал) болон түүний дэд хэвшинжийн: overprotection, зорчих виз, татгалзал, perfectionism, хайр болон бусад.
2. Тодорхойлолт гэр бүлд сэтгэл зүйн уур амьсгал: тогтвортой байдал, хүч чадал, тогтвортой байдал зонхилох сэтгэл хөдлөл, улсын (баяр баясгалан, түрэмгийлэл, идэвхгүй байдал, ялгаагүйн, айдас, тайван, гэх мэт ...).
3. Ашиг сонирхлын зэрэг сургалтын үйл ажиллагаанд хүүхэд тэнгийн харилцаа, ололт амжилт, амжилтын эцэг эх.
4. хүүхэдтэй хамтарсан үйл ажиллагаа явагдаж байгаа, гэр бүлд тэдний чөлөөт хэрхэн зарцуулах, эцэг эх нь хүү, эсвэл охин ололт амжилт, алдаа хариу.

Эдгээр мэдээлэл дээр үндэслэн бид түүнийг ямар ч сурган хүмүүжүүлэх хайхрамжгүй байсан бол, хүүхэд өсгөх үйл ажиллагаа хэр үр дүнтэй, зөв дүгнэлт хийж болно.

хүүхдэд гэр бүлийн нөлөөллийн үнэлгээ

Энэ нэгж нь гэр бүлийн шинж чанар нь хүүхдийн сургуулийн амьдралд эцэг эхийн оролцооны тухай мэдээллийг багтаасан, ерөнхий дүгнэлт хийх.

үйл ажиллагаа нь эцэг эх нь сурах тасралтгүй энэ нь тухайн завсарлагаатай, эсвэл огт сонирхож, хяналт тавих болно. Тэдгээр нь өдөөх, эсвэл сурах, тэдний ашиг сонирхлыг хөгжүүлэх хүүхдийн хүсэл нь хайхрамжгүй байж болно. өөр өөр, давтамж тоолуур угсралт байна, зөвлөмж, ажиглалт багш (хангалттай, хангалтгүй) нь урвалын мөн чанар.

материал, нийгэм, сэтгэл зүйн сэтгэл санааны түвшинд, хүүхэд, эцэг эх болон бусад асран анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй юу хөгжлийг ямар асуудлууд, хэрхэн нөлөөлөх хэрхэн аюулгүй, эсвэл эв нэгдэлгүй гэр бүл: Ерөнхий дүгнэлт мэдээлэлд үндэслэн хийсэн байна.

бүтээлийн тодорхойлолт гэр бүлийн хамт явуулсан

ярилцлага, сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгөх, нийгмийн болон эрүүл мэндийн ажилтан, сургалт, семинар: Энэ нэгж нь оюутны гэр бүлийн шинж чанар нь гэр бүлийн хамт янз бүрийн салбарын мэргэжилтнүүд хийж байгаа бүх ажил нь тайлбар багтана. Энэ бол гэр бүлийн гишүүд нь бүх үйл ажиллагааны үр дүнд тусламж өөрсдийгөө авч эсэх, ямар өөрчлөлт гарсан байна (хараахан болоогүй гарсан), гэрийн удаа явуулж байгаа бөгөөд тэдний бүх тохиолдлыг, дурдах нь зүйтэй юм.

Энэ нь амьдралын бүхий л газар нутгийг, ялангуяа боловсрол, хүүхдийн хөгжүүлж буй байгаль орчныг хамарсан тул гэр бүлийн Энэ жишээ шинж чанар нь хамгийн цогц юм.

сэтгэл судлаач ажилд гэр бүлийн шинж чанар

гэр бүлийн сэтгэл зүйн онцлог гадна эцэг эхийн хэв маяг эдгээр асуудлууд, сэтгэл зүйн сэтгэл санааны төрийн бусад мэдээллээр баяжуулж болно:

• хэн гэр бүл (шийдвэр гаргах matriarchal буюу эцгийн эрхт ёсны хэв маяг) тэргүүн болж байна;
• гэр бүлийн бүтэц: нээлттэй (гэр бүлийн харилцаа холбооны тойрогт бусад хүмүүст боломж олгодог), (өөр хоорондоо ихэнх хэсэг нь зөвхөн харилцах) хаалттай, холимог;
• уламжлал байгаа эсэх;
• хэн, хэрхэн, гэр бүл нь хүүхдэд хамгийн их нөлөө үзүүлдэг нь хамгаалах, хайр хэрэгцээг ойлгосон байх;
• үндсэн үзүүлэлтүүдийн (даруу, тэмдэгт, чиглэл) дээр гэр бүлийн гишүүдийн Compatibility.

сургуулийн сэтгэл судлаач-ын мэдэлд үйл ажиллагаа нь энэ төрлийн хувьд "Туршилтын санал асуулга эцэг эхийн хандлага" Varga болон Stolin аргыг байх нь зүйтэй юм.

оюутны гэр бүлийн судалгааны газрын зураг

Богино, хялбаршуулсан гэр бүлийн онцлог шинж байж болно. Энэ нь хоосон, дараах үндсэн оноо бүрдсэн байна дээж:

1. эцэг, эх, гэр бүлийн хамт амьдардаг бусад хүмүүсийн тухай мэдээ.
2. Хаяг, байрны ерөнхий тодорхойлолт.
3. гэр бүл, нийгмийн байдал.
4. гишүүдийн материал аюулгүй байдал.
5. тусламж ямар шаардлагатай байна (материал, сэтгэл зүйн, эрүүл мэндийн).
6. ажил ямар төрлийн гэр бүлийн хамт явуулсан.

Судалгааны зураг - энэ нь гэр бүлийн шинж чанар юм. Жишээ нь зөвхөн оюутан, нийгэм, сэтгэл зүйн тайвшралын тухай гэр бүлийн ёс суртахуун, сэтгэл зүйн будалт, дүгнэлтийн талаар мэдээлэл байхгүй ялгаатай.

эмзэг гэр бүлийн шинж чанар

үзүүлэлтүүдийг-нд эв нэгдэлгүй гэр бүлийн нас, ажил эрхлэлт ижил суурь мэдээллийг багтаасан, материаллаг бүх гишүүдийн сайн сайхан байдал, оршин суугаа улс, нийгэм-сэтгэл зүйн зураг, гэр бүл, дүгнэлтийн хамт ажлын арга.

Гэсэн хэдий ч, энэ тохиолдолд асуудал гэр бүлд ямар төрлийн тал дээр анхаарна энэ хэлнэ, бэрхшээл шалтгаан, хүүхдийн хөгжил, боловсрол, ялангуяа тэдний үр нөлөө. гэр бүл материал хувьд дутагдалтай байгаа бол (тэжээгчээ алдсаны, бүх гишүүдийн бүрэн материаллаг дэмжлэг үзүүлэх боломжгүй, гэх мэт. Д. олон хүүхдүүд), холбогдох санал болгож буй туслалцаа (засвар, хоолны өрөөнд үнэгүй хүүхдийн хоол хүнс, гэх мэт) тайлбарладаг.

гэр бүлийн гадуурх сайн биш бол нийгмийн болон сэтгэл зүйн (донтолт, хүчирхийлэл, хүнд өвчин чухал ач холбогдолтой бусад), дараа нь эв нэгдэлгүй гэр бүлийн шинж чанар нь бага нь үйлчилгээ хийсэн хүүхдэд олгож байсан тусламжийг ямар талаарх мэдээллийг нэмэлт байх ёстой тэр хэцүү даван туулахад нь туслах амьдралын нөхцөл байдал.

Энэ нь эв нэгдэлгүй гэр бүлээс оюутны тайлбарыг багтаасан?

Би тэр, мэргэжилтэн нь эв нэгдэлгүй гэр бүл хүүхэдтэй харьцах юм бол, гэр бүл нь өөрөө шинж чанар нь дагах ёстой нэмэх хэрэгтэй оюутны шинж. Энэ нь хүүхэд аяндаа багийн үйл ажиллагаа болон харилцаа холбоог нөлөөлөх сургуульд дасан зохицох ихээхэн хүндрэл, мэдэрч чадна гэдгийг холбоотой юм. Ийм хүүхэд байж магадгүй, тусламж холбогдох мэргэжилтэн, багшлах боловсон хүчний зүгээс онцгой анхаарал шаардлагатай болон.

шинж чанар нь гэр бүлийн оюутан энэ тохиолдолд тайлбарлах бол шалтгаан, аль нь эдгээр бэрхшээл Хэрэв тусгагдсан хэрхэн харуулах ёстой хүүхдийн хариу гишүүдийг тулгарсан бэрхшээл хөгжил. Энэ нь давамгайлж сэтгэлийн байдал, хувийн шинж чанарууд, суралцах, нягт нямбай байдал, сахилга бат, харилцах хүсэл, найз нөхөд нь дэргэд, сахилга бат, хандлага шүүмжлэл холбоотой үүрэг даалгавар болон нийгмийн үйл ажиллагаанд чиглэсэн сэдэл юм багт байдал, муу зуршил болон бусад асуудал.

оюутны гэр бүлийн шинж чанар тодорхойлох нь зөвхөн, бас залуу үеийнхний хөгжилд болзошгүй асуудлыг урьдчилан сэргийлэхийн тулд ашиглаж болно нөөц байх ёстой.