2-р залуу бүлэгт зураг. залуу бүлэгт Уламжлалт бус зураг

цэцэрлэгийн хүүхдүүд нь зөвхөн унтаж, идэж, тоглож, бас идэвхитэй хөгжиж буй. хүүхдүүд шинэ, ашигтай аль болох сурсан гэдгийг хувьд энэ нь ихэвчлэн хариуцлагатай асран хамгаалагчид юм. 2-р залуу бүлэгт Зээлжих хүүхдүүдийг зугаацуулах л арга зам төдийгүй дэлхийн хөгжил, мэдлэг чухал алхам биш юм. Энэ хичээлийг сайтар бэлтгэх Тиймээс шаардлагатай байна.

Ямар урлагийг вэ

Дэлхийн ойлголт дээр Юуны. Зарим хүүхдүүд хэлбэл тэд мэдэж, ойлгож мэдрэх бүх зүйл оруулах хэцүү байдаг. Энд тэдний сэтгэл хөдлөлөө харуулах нэг арга зам гэж зургийн тусламж ирдэг. Хүүхдийн авдаг бөгөөд өнгө Энэ бол маш их байна. залуу бүлгийн 2-т зургийн яагаад тийм чухал байдаг юм байгаа юм. Энэ нь хүүхэд ойлгох нэг арга юм. Энэ нь мөн заах түүний арга юм гэдгийг хэлэх байх. Энэ хэлбэр нь шинэ мэдээлэл илүү хурдан, хялбар шингээж байна.

Ямар сэдэв авах ёстой

Мэдээж, стандарт сэдвүүд, бараг бүх улс орны цэцэрлэгийн ашиглаж байгаа хэд хэдэн байна. Гэсэн хэдий ч, хүмүүс ч бий. сонгож тохируулагдсан байдаг хүмүүс нь тус тусдаа хичээл заалгахаар. Тиймээс жишээлбэл, 2 залуу бүлэг дээр зураг зурах стандарт улирал (өвөл, хавар, зун, намар) хичээл орж болно, мөн ийм "эхний дусал", "Анхны цас", "анхны ногоон өвс", "амьтан юу юу гэж дэд сэдэв болгон ойд намар "болон бусад олон. Энэ нь бүх л тэр ийм ажлуудад хүүхэд бэлтгэж гэж хүмүүжүүлэгч санал болгодог ямар хамаарна. Мэдээж мэргэжилтэн (хүүхдийн сэтгэл зүйч) өөр өөр газар, амьдралын Нэвтрэлтийн хамрах сэдэв нь төрөл бүрийн аль болох сонгох санал болгож байна.

хуруу будаг

2-р залуу бүлэгт Зээлжих энэ нь ихэвчлэн ийм материалаар санал болгож байна. Яагаад тэр вэ? Нэгдүгээрт, энэ нь нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлдэг. Хоёрдугаарт, энэ нь гэж үздэг залуу бүлэгт энэ уламжлалт бус зураг юм. Энэ fantasize тулд сайжруулах өсөх өөр нэг арга зам юм. Үүнээс гадна, хүүхдүүд хуруу зурж багс эсвэл харандаагаар илүү хялбар байдаг. Энэ нь уламжлалт бус уран залуу бүлэгт эдгээр өнгө цорын ганц биш гэдгийг тэмдэглэх хэрэгтэй. ажил илэрхийлсэн байх бусад арга замууд байдаг.

зураг нь өөр материал

Хүүхдүүд нь нарийн урлаг оролцох болно материал олон байдаг. Жишээ нь, улирлын чанартай сэдвээр сурган хүмүүжүүлэгчид байнга санал болгож байна:

• ноос цас болон цасан бий болгох;
• ширхэг,
• навч, өвс, байгалийн материал (боргоцой, үр, дэлбэн, гэх мэт);
• гар хийцийн зүйлс (давс зуурмаг), гоймон болон бусад "гал тогооны" материал;
• жагсаалтыг цаасан болон барилгын цаас програм юм.

Энэ материал нь бүрэн жагсаалт, харин залуу бүлгийн хамгийн түгээмэл нэг нь биш юм. Энэ нь ажлын бүх л багш, хүүхдүүд өөрсдөө оо байхгүй бол зохион цавуу ашиглах, явдал бас тэмдэглэх хэрэгтэй. Наад зах нь, энэ залуу бүлэгт юм.

бүтээлч нь сэдэв болгон Намрын

Энэ үед байгаль өвлийн бэлтгэлээ эхлэх, навч нь навч, өвс zhuhnet урсгасан. хүүхдийн цэцэрлэгт мөн намар сэдвийн хувьд янз бүрийн наадам, түүнчлэн дүрслэх урлагийн хичээлийг зохион байгуулдаг. Энд, сурган хүмүүжүүлэгч бүх дасгалыг авч үзэх нь чухал юм. намар сэдэв (хоёр дахь бага бүлэг) Drawing гурван сар хүртэл тархсан байдаг хэд хэдэн хичээлийг оруулж болно. дэд сэдэв түгээмэл хэрэглэгддэг байна гэж юу вэ:

• намар уулзалт.
• Эхний навч өнгийг өөрчлөх.
• Улаан уулын үнс.
• ойд цаг агаар.
• өвөл малын бэлтгэх.

Заримдаа энэ жагсаалт нэмэлт сэдэв, багшийн үзэмжээр дээр түлхүүрүүдийг агуулдаг. Уламжлалт бус зураг техник (цэцэрлэгийн бага бүлэг) Дээрх сэдвүүдийн дор хаяж нэг нь зөвхөн будаг, эсвэл өнгийн харандаанууд хийх ёстой гэсэн үг юм. Тиймээс, жишээ нь, намар мод эдгээр навч, мөчир, өвс наасан илэрхийлж болно. Зарим элемент гараар зурсан байна. Энэ нь уламжлалт бус арга юм.

Энэ арга нь хэр ашигтай

Нэгдүгээрт, нэг нь ажил хэд хэдэн арга хэмжээг хослол логик сэтгэлгээ хөгжүүлэх тусалдаг. Хүүхдийн Тэр ч шаардлагатай байж болно гэж тэрбээр найдаж байна ямар идэвхтэй дүн шинжилгээ эхэлдэг. Хоёрдугаарт, урлагийн маш их ашиг тустай хаалттай, нууцлагдмал хүүхдүүд юм мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл, нэг арга хэрэгсэл юм. нь уламжлалт бус хэлбэрээр (цэцэрлэгийн хоёр дахь залуу бүлэг) Drawing хэд хэдэн зорилтыг баримталж: хөгжил, нээлт, мэдлэг. ангийн хүүхэд бүр энэ нь ирээдүйд тус болно гэдгийг бүр илүү шинэ мэдээлэл сурдаг нь. Жишээ нь, зарим бүтээгдэхүүн өөрийгөө илэрхийлэх, бүтээлч биш, зүгээр л нэг хоол арга хэрэгсэл болгон ашиглаж болно. Үүнээс гадна, хүүхдүүд, энэ техникийн ачаар, өөр өөр өнцгөөс ертөнцийг ойлгож заасан. Тэд зураг нь зөвхөн хавтгай, бас томд юм сурах нь гэнэтийн боловч сонирхолтой үр дүнг зургийн янз бүрийн арга замаар хослуулан юм.

тусдаа асуудал гэж Намрын ой

Энэ Есдүгээр сар, аравдугаар болон арваннэгдүгээр сард байсан цэцэрлэгт Дүрслэх урлагийн хичээл нь уламжлалт бус арга байна. Энэ нь байгалийн материал, ажилд идэвхтэй хэрэглэж байгаа элбэг болж байна. Юу (2 бага бүлэг) зураг зурах нь юу хийх вэ? Намрын хамгийн хялбар хүүхдүүд өөрийгөө харуулсан нь тухайн жилийн цаг нь болжээ. Жишээ нь, ой. салбар нь ихэвчлэн мод будгаар цахилгаан шатны хонгил нь явуулсан, эсвэл өнгийн цаасан дээр навч конус, эсвэл цаасан дээр хэмжээт амьтан үйлдвэрлэсэн самар авсан байдаг. Энэ бүхэн хамтдаа сайхан бүрэлдэхүүнд хүргэдэг, түүнчлэн хөгжүүлэх. Хамгийн бага насны хоёр дахь дүү бүлэг татаж, таны хэрэгцээнд тэднийг дасан зохицох, өөр өөр материалаар Tinker дуртай.

Хүүхдийн сэтгэл судлаачид юу хийх вэ

Эмнэлгийн мэргэжилтнүүд урт хүний хөгжлийн ажлын талаар эерэг нөлөө үзүүлдэг болохыг онцлон тэмдэглэсэн байна. Тиймээс зургийн цэцэрлэгт заавал процедур юм. залхуурал Үүнээс гадна, энэ нь сэтгэлгээг хөгжүүлж, энэ нь бас тэвчээрийг, шийдвэр төгс байдал, төсөөлөл заадаг, салж өгнө. хожим нь амьдралд эдгээр бүх чанарууд хүүхдүүд маш их ашигтай байдаг. маш бага насны хүүхдүүд тэвчээртэйгээр асуудалтай байгаа бол тэд нүүдэл дээр байнга байх ёстой, өөрөөр багш нар зүгээр л идэвхтэй, байнга хөдөлж хүүхдийн тоо даван туулах байх байсан байх хэрэгтэй энэ чанар нь залуу хөгжлийн хоёр дахь бүлэгт нь нэн чухал юм. сургуулийн нэгдүгээр ангид нь мөн тодорхой цаг хугацаанд "одоо ч сууж" хэрэгтэй ур чадвар юм. Мөн түүнчлэн энэ нь зураг зурах заадаг.

өвлийн баярын

Энэ нь хүүхдэд хамгийн алдартай сэдвийн нэг юм. Шинэ жил, цас, морин чарганд, Христийн Мэндэлсний Баярын мод: Нэгдүгээрт, та тэд маш үнэтэй байдаг бүх зүйлийг зурж болно. Хоёрдугаарт, багш нар нь үргэлж онцгой, ямар нэг шинэ зүйлийг гаргаж ирж байна. Жишээлбэл, зураг жолоодох арга. Энэ нь юу гэсэн үг вэ? Энэ хуудас руу жолоодож байна гэж - Сургуулийн өмнөх (бага насны бүлэг), будаг хөвөн савх эсвэл тампон ашиглан цаасан дээр хэрэглэнэ Энэ тодорхой зураг. Ийм арга замаар ихэвчлэн нийлүүлнэ хэв маяг, цас, шинээр гэрлэгчдэд цаасан чихэр, өнгөлөг галын наадам дээр цас будаг. сургагч ажил эхлээд зааж, ямар ч будаг техникийг харуулж, дараа нь түүнд явдал юм. дүрс нь тодорхой, тод байдаг учраас. Заримдаа хичээл тоглоом, Хэллэг, тааварт, хөгжөөнт, дууны дагалдаж байна. Тэгээд хүүхдүүд илүү хялбар, сонирхолтой зурах санаж байна. үйл ажиллагааны гол зорилго нь баяр болон хөгжилтэй сэтгэл, нарийн моторт ур чадварын хөгжлийг бий болгох, нарийн урлагийн шинэ техник, технологи судлах явдал юм.

цэцэрлэгт зураг дүгнэлт

Хүүхдүүд хурдан хангалттай мэдлэг шингээж. Зургийн хичээлүүд, төсөөлөл, үзэл бодол, гоо зүйн туршлага хөгжүүлэх боломж гоо сайхны амт, мэдрэмж бий. гэртээ эцэг, эх, тэдгээрийн сэлбэг, цаг хугацаанд нь тэдэнтэй хамтран ажиллах байнга тэдэнд шинэ мэдлэг өгөх нь тэдний хүүхдүүдийг дэмжих ёстой.